下列有关生物进化的说法合理的是
A.生物进化的实质是种群基因频率的改变 |
B.杀虫剂使害虫产生抗药性变异.害虫抗药性增强 |
C.在生存斗争中,失败的个体会被淘汰,不利于生物的进化 |
D.生物进化和无机环境变化之间没有明确的因果关系 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
现脱掉某60肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图),得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在。下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是( )
A.肽键数目减少2个 | B.氢原子数目增加4个 |
C.氧原子数目增加2个 | D.氨基和羧基分别增加4个 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于酶的叙述,正确的是
A.酶彻底水解的产物都是氨基酸 |
B.同一个体的各种体细胞中,酶的种类相同、数量不同 |
C.酶通过降低或提高化学反应的活化能来提高化学反应速率 |
D.代谢的终产物可反馈调节相关酶活性,进而调节代谢速度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
20世纪60年代后,科研人员开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。下图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。下列有关叙述错误的是
A.应先将各组试管淀粉酶溶液pH分别调到设定数值,再与淀粉混合 |
B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同 |
C.pH为13的试管调到pH为7后,淀粉含量基本不变 |
D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
某哺乳动物的基因型为AABbEe,右图是其一个精原细胞在产生精子 细胞过程中的某个环节的示意图,据此可以判断
A.图示细胞为次级精母细胞,细胞中含两个染色体组 |
B.该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE |
C.图示细胞中,a基因来自于基因突变或基因重组 |
D.三对基因的遗传遵循自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关人工高产鱼塘生态系统的叙述,正确的是
A.该生态系统构成了一个在物质上自给自足的生态系统 |
B.输入该生态系统的总能量有化学能和太阳能 |
C.在鱼塘中放入反硝化细菌,目的是让反硝化细菌进行化能合成作用形成有机物 |
D.正反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于禽流感的免疫学的看法,错误的是( )
A.抗体只能作用于细胞外的抗原,而不能作用于细胞内的抗原 |
B.体液免疫对病原体通过血液循环的散播起抵制作用 |
C.人体可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体抵抗病原体 |
D.效应T细胞能激活靶细胞中的溶酶体和释放淋巴因子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
BrdU能替代T与A配对而渗入新合成的DNA中,当用姬姆萨染料染色时,BrdU含量低的DNA为深蓝色,BrdU含量高的DNA为浅蓝色。现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养,下图a~c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期,来自1条染色体的各染色体的显色情况(阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色)。下列有关说法中正确的是( )
A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于8条染色体上 |
B.b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU |
C.若再进行分裂,第四次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色 |
D.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
请选出土壤微生物分离的正确操作步骤( )
①土壤取样
②称取0.5 g土壤将其加入盛有50 mL无菌水的锥形瓶中
③吸取1 mL进行平板涂抹
④依次稀释至103、104、105、106、107
A.①→②→③→④ | B.①→③→②→④ |
C.①→②→④→③ | D.①→④→②→③ |
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