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噬菌体侵染细菌的实验是生物学经典实验之一,它证明了(  )
A、DNA是遗传物质
B、DNA是主要的遗传物质
C、RNA是遗传物质
D、DNA、RNA都是遗传物质
考点:噬菌体侵染细菌实验
专题:
分析:T2噬菌体侵染细菌的实验:
①研究着:1952年,赫尔希和蔡斯
②实验材料:T2噬菌体和大肠杆菌等.
③实验方法:放射性同位素标记法.
④实验思路:S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.
⑤实验过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
⑥实验结论:DNA是遗传物质.
解答: 解:由于在噬菌体侵染细菌的实验中,S是蛋白质的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白质中几乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分别标记DNA和蛋白质,直接单独去观察它们的作用.实验过程中,只有DNA分子进入细菌,所以实验证明了DNA是遗传物质.
故选:A.
点评:本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中正确的是(  )
①豌豆是自花传粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦;
②解释实验现象时,提出的“假说”是:F1 产生配子时,成对的遗传因子分离;
③解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近1:1;
④检测假设阶段完成的实验是:纯合亲本杂交和F1自交.
A、①③④B、②③C、②④D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征.康乃馨叶片呈绿色,花呈粉红色的物质分别分布在(  )
A、细胞核和细胞质基质
B、叶绿体和线粒体
C、叶绿体和细胞质基质
D、叶绿体和细胞液

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于显微镜使用的叙述正确的是(  )
A、反光镜上的灰尘可以成像在视野中
B、观察颜色较浅的标本应该用较小的光圈和平面反光镜
C、对于很小的标本可用直接用高倍镜观察
D、镜头越长则放大的倍数越大

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验中需要使用显微镜的是(  )
A、可溶性还原糖的鉴定实验
B、淀粉的鉴定实验
C、蛋白质的鉴定实验
D、脂肪的鉴定实验

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞中的DNA和RNA的分布特点是(  )
A、DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中
B、DNA分布在细胞质中,RNA分布在细胞核中
C、DNA主要分布在细胞质中,RNA主要分布在细胞核中
D、DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中

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科目:高中生物 来源: 题型:

图一为在某种光强度和一定温度下,不同二氧化碳浓度影响某绿色植O2的释放量(单位叶面积?每小时)绘制成的相应曲线.下图二为利用水生动物耗O2量测定装置,测出的一定水温下金鱼耗O2量随水中氧分压而变化的结果.请据图回答问题.
(1)图一中b点和c点比较,叶绿体中C3 含量较高的是
 
点,b点时,叶肉细胞细胞溶胶和叶绿体比较,叶绿体中CO2浓度
 
(较高、较低、相同)
(2)从图一可知,当CO2浓度为400ppm时,该植物单位叶面积光合作用产生O2的量为
 
mg/h.
(3)从图二可知,限制P点、Q点金鱼耗O2量的主要外界因素分别是
 
 
.由图推知,金鱼属于
 
(恒、变)温动物.
(4)假设图一植株所有进行光合作用的细胞的光合强度一致,图三表示该植株的一个进行光合作用的细胞,那么,当在图一中b点时,图乙中a
 
(>、=、<)b.

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科目:高中生物 来源: 题型:

所有原核细胞都具有(  )
A、线粒体和核糖体
B、细胞膜和叶绿体
C、内质网和中心体
D、细胞膜和核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是(  )
A、葡萄糖、抗体
B、呼吸氧化酶、无机盐
C、氨基酸、光合色素
D、血浆蛋白、RNA

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