A. | HIV既可入侵T细胞也可入侵红细胞,因此HIV对宿主细胞没有选择性 | |
B. | CD4修饰过的红细胞能够成为HIV的“陷阱细胞”是因为红细胞没有核糖体等细胞器 | |
C. | 如果通过修饰造血干细胞,将只需要注射少量修饰细胞即可起相同效果 | |
D. | HIV入侵到红细胞后即死亡,因为免疫系统能够识别CD4修饰过的细胞 |
分析 1、病毒是由蛋白质和核酸组成的,病毒增殖是在宿主细胞中利用宿主细胞的原料和场所合成自身蛋白质和核酸而进行增殖的.
2、人体成熟的红细胞没有细胞核、细胞器等结构,不能为病毒的复制和增殖提供条件.
解答 解:A、HIV病毒能识别T细胞表面的CD4,从而实现入侵T细胞,给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的人成熟红细胞,红细胞才会被HIV识别而入侵(HIV不能入侵普通的红细胞),所以HIV对宿主细胞具有选择性,A错误;
B、人成熟的红细胞没有细胞器和细胞核,不能满足病毒复制的条件,使HIV在红细胞内无法增殖,所以红细胞可成为HIV的“陷阱细胞”,B正确;
C、造血干细胞具有较强的分裂和分化能力,如果通过用CD4修饰造血干细胞,则需要注射更多量的修饰细胞才能起相同效果,C错误;
D、已知被修饰过的红细胞会被HIV识别、入侵,HIV入侵到红细胞后即死亡是因为HIV不会在红细胞内增殖,随着红细胞凋亡HIV失去“容身之所”而被免疫系统清除,D错误.
故选:B.
点评 本题考查病毒的结构特点和增殖过程的知识,考生识记病毒的结构、明确病毒的生理特点是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化 | |
B. | 环境条件的改变导致了适应性变异的发生 | |
C. | 隔离是物种形成的必要条件 | |
D. | 生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省冀州市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人和动物体内的储能物质主要分布在
①血液 ②肝脏 ③肌肉 ④肾脏
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲、乙、丙分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答
(1)图甲的①~⑥中,细胞结构最显著不同于其他细胞的是__________;③分裂产生的子细胞名称是___________。
(2)若图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化,则图丙a、b、c中表示染色体的是________,图甲中④产生的子细胞内c的数量为______。
(3)图甲⑥代表的个体中最多能产生________种染色体组合不同的配子。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
假如下图表示某夫妇的1号染色体及基因,若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析其子代性状表现,错误的是
A.出现椭圆形红细胞的概率是1/2
B.血型Rh阴性且产生淀粉酶的概率是l/4
C.红细胞正常且不能产生淀粉酶的概率是l/4
D.能产生淀粉酶的个体其血型一定是Rh阳性
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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