科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、冲动在S中单向传导 |
B、冲动在②中单向传导 |
C、冲动在③中单向传导 |
D、冲动在①中单向传导 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 | BB | Bb | bb |
男 | 非秃顶 | 秃顶 | 秃顶 |
女 | 非秃顶 | 非秃顶 | 秃顶 |
A、儿子患色盲的概率为
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B、色盲女儿的概率为
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C、秃顶儿子的概率为
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D、秃顶女儿的概率为
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物种类越来越多 |
B、不发生大的变化 |
C、营养结构越来越简单 |
D、通过自我调节,功能越来越完善 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察植物细胞的质壁分离与复原现象 |
B、观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 |
C、用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程 |
D、用高倍显微镜观察线粒体的形态和分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当血糖浓度升高时,神经系统和内分泌系统都参与调节 |
B、当血液中甲状腺激素含量过高时,垂体分泌的促甲状腺激素会减少 |
C、当机体产热量和散热量达到动态平衡时,体温保持相对恒定 |
D、当所吃食物过咸时,垂体合成的抗利尿激素含量会增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、需有适当运载体将人胰岛素基因置入细菌 |
B、需有适当的酶对运载体与人胰岛素因进行切割与黏合 |
C、重组后的运载体DNA,须在细菌体内转录、翻译成人胰岛素 |
D、生产人胰岛素的细胞工程技术也可生产疫苗 |
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