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科学家将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt)导人棉花,筛选出Bt基因整合到染色体上的抗虫植株。下图表示其中的三种情况(黑点表示Bt基因的整合位点,Bt基因都能正常表达)。这些植株自交,子代中抗虫植株所占比例的顺序是

A.甲=丙>乙 B.甲>丙>乙 C.丙>甲>乙 D.乙>即=丙

B

解析试题分析:甲自交抗虫植株占100%,乙自交抗虫植株占50%,丙自交抗虫植株占15/16,故选B。
考点:本题考查遗传定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形信息的提取分析能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列生物工程的相关知识,叙述正确的是(   )

A.在胚胎移植时,用性激素对供体母牛做超数排卵处理
B.用人工薄膜包裹植物组织培养得到的胚状体来制备人工种子
C.植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合
D.在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时,要注意将内细胞团均等分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

农民收获水稻后要将种子晒干,而在播种前又要浸种,这主要是因为

A.细胞内自由水含量影响新陈代谢
B.水是光合作用的重要原料
C.细胞内结合水是细胞重要组成成分
D.水是呼吸作用的重要原料

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说一演绎法"成功提出基因分离定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是      

A.盂德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”
B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子"
C.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行“演绎推理"的过程
D.“测交实验’’是对演绎推理过程及结果进行的检验

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,检测其放射性,相关结构如图所示,C、D代表由细胞内有关结构合成的物质,G表示培养基中的氨基酸。下列叙述中错误的是

A.图中首先可测到3H标记的细胞器是B
B.能在图中的④上检测到3H标记,表明可能有分泌蛋白合成
C.若D检测到放射性,则3H所经过的膜结构是细胞膜一内质网一高尔基体一细胞膜
D.呼吸酶、线粒体膜的组成蛋白、RNA聚合酶都属于C

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关植物激素和植物生长调节剂的叙述,正确的是 

A.用GA(赤霉素类)能打破莴苣、马铃薯、人参种子的休眠
B.与水果生长最密切的激素是生长素和细胞分裂素,儿童常吃催熟的水果会引起性早熟
C.2,4一D可作为双子叶杂草的除草剂,而乙烯利可使棉花迅速落叶
D.组织培养中细胞分裂素与生长素浓度比高时,有利于根的发生

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一块甘蔗田弃耕几年后,形成了杂草地,下面有关该过程叙述正确的是
①此过程属于初生演替,最终一定能演替成为森林
②此过程属于次生演替,最终不一定能演替成为森林
③该杂草地物种丰富度要高于甘蔗田
④该杂草地动物没有分层现象,所以该群落没有垂直结构
⑤动植物在杂草地中都有分层现象,群落有垂直结构

A.①④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

培育原理相同的一组是

A.太空椒和抗虫棉
B.无子番茄和“番茄一马铃薯"
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株
D.无子西瓜和八倍体小黑麦

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

神经细胞A释放多巴胺会导致神经细胞B产生兴奋,A细胞膜上的多巴胺运载体可以把发挥作用后的多巴胺运回细胞A。某药物能够抑制多巴胺运载体的功能,干扰A、B细胞间兴奋传递(如图)。下列有关叙述不正确的是            ( )

A.①中多巴胺的释放过程依赖于细胞膜的流动性
B.①释放的多巴胺与②结合会导致细胞B的膜电位改变
C.多巴胺只能由细胞A释放作用于细胞B使兴奋单向传递
D.药物会导致突触间隙多巴胺的作用时间缩短

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