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下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是(  )
A、甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是C5H11O2NS
B、酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的
C、细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质是同一种蛋白质
D、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基中的氢
考点:蛋白质的结构和功能的综合
专题:
分析:蛋白质的相关知识:
①蛋白质主要由C、H、O、N4种元素组成,很多蛋白质还含有P、S元素,有的也含有微量的Fe、Cu、Mn、I、Zn 等元素.
②蛋白质结构多样性的原因是:组成不同蛋白质的氨基酸数量不同,氨基酸形成肽链时,不同种类氨基酸的排列顺序千变万化,肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别.
③蛋白质的功能:有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分,如结构蛋白;有些蛋白质具有催化作用,如胃蛋白酶;有些蛋白质具有运输载体的功能,如血红蛋白;有些蛋白质起信息传递作用,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;有些蛋白质具有免疫功能,如抗体.
明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:A、由氨基酸的结构特点可知氨基酸的分子简式是:C2H4O2NR,已知甲硫氨酸的R基是-CH2-CH2-S-CH3,因此甲硫氨酸的分子式是C5H11O2NS,A正确;
B、各种氨基酸的不同在于其R集的不同,所以酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的,B正确;
C、蛋白质的结构是由氨基酸的种类、数量、排列顺序和肽链的空间结构决定的,C错误;
D、脱水缩合反应是1个氨基酸的氨基和另1个氨基酸的羧基脱去1分子水,水中的氢来源于氨基和羧基中的氢,D正确.
故选:C.
点评:本题考查蛋白质的结构和功能的综合的相关知识,意在考查学生的分析能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在观察洋葱表皮细胞时,进行了如下操作:先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净的载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心平展后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住,然后双眼注视下,将物镜降至距玻片标本2~2.5cm处停止.用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒.请指出该同学操作中不正确的地方.
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及膜上发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是(  )
A、甲、乙过程分别发生在类囊体薄膜和线粒体内膜
B、图甲中的[H]将要用于C3的还原,图乙中的[H]来自丙酮酸分解为CO2的过程
C、甲、乙两种生物膜产生[H]的过程不同
D、两种膜上发生的生化反应可以同时进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验时,将载玻片放在质量分数为8%的盐酸中处理的目的是(  )
A、使细胞破裂
B、改变细胞膜的透性,使染色体的DNA和蛋白质分开
C、杀死细胞
D、增强染色效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

古诗云:“春蚕到死丝方尽.”下列有关“蚕丝”的叙述,正确的是(  )
A、组成蚕丝的基本单位是核苷酸
B、蚕丝形成过程一定有水生成
C、蚕丝中一定含有化学元素C、H、O、N、P、Mg
D、蚕丝服装可以用加蛋白酶的洗衣粉清洗

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,正确的是(  )
A、将甲基绿加入到细胞中,细胞核的颜色会变红
B、斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
C、花生匀浆中加入苏丹Ⅳ溶液会出现橘红色
D、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水的生理功能的叙述错误的是(  )
A、水能把营养物质运输到各个细胞
B、水是生物体内的主要贮能物质
C、水是生物体内化学反应的溶剂
D、水是细胞结构的重要组成成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

若“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”表示某生物体内以及某管腔中糖类的某些转化过程,则下列说法正确的有(  )
①此生物是动物,因为能将淀粉转化为糖原;
②上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内以及某管腔中,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖;
③此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖;
④淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖.
A、一项B、二项C、三项D、四项

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科目:高中生物 来源: 题型:

紫罗兰单瓣花(A)对重单瓣花(a)显性.右图示一变异品系,A基因所在的染色体缺失了一片段,该变异不影响A基因功能.发生变异的个体中,含缺失染色体的雄配子不育,但含缺失染色体的雌配子可育.现将该个体自交,子代单瓣花与重单瓣花分离比为(  )
A、1:1B、1:0
C、2:1D、3:1

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