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    染色体和染色质的关系是

    A．不同时期，不同物质的不同形态

    B．不同时期，同一物质的不同形态

    C．同一时期，同一物质的不同形态

    D．同一时期，不同物质的不同形态

     

    B

    【解析】

    试题分析：染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态，分裂前期染色质变为染色体，分裂末期染色体变为染色质，故B正确，ACD错误。

    考点：本题考查细胞核的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

     

    练习册系列答案
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    有氧呼吸过程中，氧气消耗在（ ）

    A.细胞质基质中 B.线粒体基质中

    C.线粒体内膜上 D.细胞质中

     

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    正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升，则改变的条件是

    A.停止光照 B.停止光照并降低CO2浓度

    C.升高CO2浓度 D.降低CO2浓度

     

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    下列叙述中，与决定蛋白质多样性无关的因素是

    A．肽键的数目

    B.氨基酸的种类和排列顺序

    C．核糖体的种类和数目

    D.蛋白质的空间结构

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在唾液腺细胞中参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有

    A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网

    B．核糖体、高尔基体、内质网、叶绿体

    C．线粒体、核糖体、内质网、高尔基体

    D．中心体、内质网、核糖体、高尔基体

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年宁夏高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蛋白质、DNA和RNA的基本组成单位依次是

    A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

    B．核苷酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

    C．氨基酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸

    D．氨基酸、脱氧核苷酸、核糖核苷酸

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分)下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：

     

     

    （1）图中③⑤可以代表的物质依次是_________

    A、神经递质 B、载体蛋白 C、性激素 D、血红蛋白

    E、呼吸酶 F、抗体

    （2）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是__________、

    （3）外界环境温度下降刺激皮肤感受器，感受器产生兴奋时，此过程中神经纤维膜内电位变化是_______。神经冲动传导到位于_________的体温调节中枢，通过调节维持体温的恒定。

    （4）若⑥表示侵入内环境的某种病毒，则机体将通过体液免疫和细胞免疫清除该病毒。其中，体液免疫过程中产生淋巴因子的是__________ 细胞，不能识别抗原的是____________细胞。

    （5）图示表明内环境稳态的维持是 ____________________________共同调节的结果。

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省邛崃市高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，

    该病人所患疾病及表现为（ ）

    A．自身免疫病、肌无力 B．自身免疫病、痉挛

    C．过敏反应、肌无力 D．过敏反应、痉挛

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年四川省高二上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于人体生命活动的调节叙述正确的是

    A．激素是调节生物新陈代谢的物质，可以起催化作用

    B．在一次反射完成的过程中，传入神经兴奋时，Na+内流，传出神经兴奋时，Na+外流

    C．体液调节的主要内容是激素调节，CO2通过体液传送调节生命活动，属于体液调节

    D．体温调节的中枢在垂体，与胰岛素和胰高血糖素有关

     

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