A. | 丙酮酸在原核细胞和真核细胞中进一步分解的场所肯定不同,产物可能相同 | |
B. | [H]是NADH的简化表示方式 | |
C. | 该过程发生在细胞质基质中 | |
D. | 反应式中的“能量”不能全部储存到ATP中 |
分析 呼吸作用的过程:
(1)有氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 (线粒体基质)
3、24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 (线粒体内膜)
(2)无氧呼吸的过程:
1、C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 (细胞质基质)
2、2丙酮酸$\stackrel{酶}{→}$2酒精+2CO2 (细胞质基质)
或C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2乳酸+能量 (细胞质基质)
解答 解:A、由于原核细胞没有线粒体结构,所以丙酮酸在原核细胞和真核细胞中如果进行有氧呼吸,则进一步分解的场所不同,产物相同;但如果进行无氧呼吸,则进一步分解的场所相同,都是细胞质基质,产物可能相同,也可能不同,A错误;
B、[H]是还原型辅酶Ⅰ--NADH的简化表示方式,B正确;
C、图示反应式为葡萄糖分解成丙酮酸的过程,所以该过程发生在细胞质基质中,C正确;
D、细胞呼吸释放的能量大部分以热能形式散失,少部分储存到ATP中,D正确.
故选:A.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞和真核细胞都有细胞器 | |
B. | 原核细胞没有细胞膜,真核细胞有细胞膜 | |
C. | 原核细胞只有RNA,真核细胞既有DNA,也有RNA | |
D. | 细菌、蓝藻、真菌和单细胞动物都由原核细胞构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄 | |
B. | 用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育 | |
C. | 促性腺激素类药物用于人工养殖家兔可提高繁殖率 | |
D. | 青鲜素(一种植物生长调节剂)可用于水果保鲜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 鉴定对象 | 试剂 | 颜色 | 水浴加热 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 蓝色 | 不需要 | 淀粉溶液 |
B | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 | 需要 | 西瓜汁 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 不需要 | 豆浆、牛奶、鸡蛋清 |
D | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 橘黄色 | 不需要 | 花生种子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2表示没有酶催化的化学反应,3表示有酶催化的化学反应 | |
B. | 1反映出酶能加快化学反应速率的原理是能降低化学反应的活化能 | |
C. | 该图反映出酶作为催化剂的一般特性:催化已有的化学反应 | |
D. | 该图反映出酶比无机催化剂更高效 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 | |
B. | 内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 | |
C. | 维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定与神经细胞的兴奋性无关 | |
D. | 细胞中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强 | |
B. | 虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行 | |
C. | ⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同 | |
D. | 细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 体液免疫、浆细胞 | B. | 细胞免疫、效应T细胞 | ||
C. | 体液免疫、效应T细胞 | D. | 细胞免疫、浆细胞 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于限制酶和DNA连接酶的理解,正确的是
A.其化学本质都是蛋白质
B.DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键
C.它们不能被反复使用
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶
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