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    细胞分裂是生物体一项重要的生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础．据图分析正确的是（ ）

    A．图①表示某植株体细胞分裂，下一时期的主要特点是DNA数目加倍

    B．图②表示某动物睾丸内的减数分裂，此细胞产生Aa精子的几率是0

    C．图③是某高等雌性动物体内的一个细胞，一定代表的是卵细胞

    D．图②、③所示细胞的染色体行为分别对应于图④的BC、DE段

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图所示为人体细胞的生命历程，以下正确的是（　　）
    A．由①经a、b形成③和④属于细胞增殖
    B．⑤与⑥细胞核DNA相同
    C．细胞的衰老与死亡对人体有积极的意义
    D．c发生的原因是细胞内遗传物质改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于核酸的叙述中，正确的是（　　）
    A．DNA和RNA中的五碳糖相同
    B．组成DNA和RNA的元素都是C、H、O、N、P等
    C．组成人体核酸的核苷酸有5种
    D．洋葱根尖细胞中的DNA和RNA都主要分布在细胞核中

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图表示某动物细胞DNA片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构．a、b、c表示生理过程．请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣赖氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣丝氨酸、UAC﹣酪氨酸）

    （1）反映遗传信息表达的是 （填字母）过程，b过程所需的酶是 ．②加工成熟的场所是 ．与①比较②特有的化学成分是 ．

    （2）图中含有核糖的是 （填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是： ．

    （3）该DNA片段应有 个游离的磷酸基，氢键有 个，第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为 个．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为一雌性动物细胞分裂某时期结构示意图，已知基因a位于①上，基因B位于②上，则该动物产生aB的配子的可能性是（ ）

    A．12.5% B．50% C．75% D．100%

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是（ ）

    A．过程Ⅲ是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的

    B．基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在Ⅰ过程

    C．在地球出现能进行有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了

    D．组成新个体细胞中线粒体的遗传物质既来自精子，也来自卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高三上10月段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组细胞结构中，都能发生碱基互补配对的是（ ）

    A．内质网、高尔基体、中心体 B．细胞核、线粒体、核糖体

    C．核仁、内质网、核糖体 D．核糖体、液泡、溶酶体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市高二上10月卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是（ ）

    A．神经调节 B．体液调节

    C．激素调节 D．神经调节和体液调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．性激素是哺乳动物体内分泌较多的一种激素（性激素的分泌类似于甲状腺激素的分泌）．请回答与性激素分泌有关的问题：
    （1）垂体分泌的促性腺激素作用的靶细胞是性腺细胞，说明该靶细胞膜上有识别促性腺激素的受体．促性腺激素的生理作用是促进性腺发育并促进性腺合成分泌性激素（促进性腺合成分泌性激素）．
    （2）进入青春期后性激素含量维持在相对较高的水平，这是因为性激素的分泌具有分级调节和（负）反馈调节的调节机制．
    （3）羊是短日照繁殖的哺乳动物，处在人工模拟长日照的羊（非繁殖期），其体内要保持较低（“较高”、“较低”）的雌激素水平，这种调节方式属于神经-体液调节．
    （4）实验表明：雌激素能诱导胸腺细胞凋亡，由此推测，长期使用含雌激素的化妆品，对人体免疫功能的影响是特异性免疫功能下降．

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