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    【题目】如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是（ ）

    A．由图可知人体对体温与水平衡的调节主要是体液调节的结果

    B．当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强

    C．当受到寒冷刺激时，③与④分泌增多，促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

    D．物质⑤是由下丘脑合成产生的

    【答案】A

    【解析】人体对体温与水平衡的调节主要是神经调节的作用，A错误；寒冷刺激时，促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量；B正确；寒冷刺激时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加；C正确；抗利尿激素由下丘脑产生，由垂体释放，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，D正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人体红细胞受某些药物分子的影响，其细胞膜上的化学物质发生变化，进而引起人体产生免疫反应，最终红细胞裂解死亡，造成溶血性贫雌过程。请据图回答问题：

    （1）人体免疫系统由免疫器官、免疫细胞和__________组成。溶血性贫血症属于免疫异常中的_______病。

    （2）A物质的化学本质是_________。②细胞的名称是________，由①细胞形成②细胞的实质是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在进行某一酶促反应实验时，第一次实验测得产物生成量随时间变化情况如图中曲线a所示，第二次实验仅对第一次实验中的条件进行了一处调整，实验结果如曲线b表示。该同学改变的条件可能是（ ）

    A．改变了酶的种类 B．改变了酶的用量

    C．改变了底物浓度 D．改变了反应温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】春天，很多种植物同时开花，各种植物的花粉在空气中散播，但不同种植物之间并没有因此而发生种间杂交。其原因在于（ ）

    A. 精子和卵细胞之间的遗传物质不同

    B. 精子和卵细胞之间能够相互识别

    C. 不同种生物体的受精作用方式不同

    D. 不同植物的花粉大小、形态不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种哺乳动物的血型系统中，有复等位基因12个，分别是A1.A2 A3 ┈┈ A12，其中A1与A2共显性，其余相互之间完全显性，则在群体中有多少种基因型和表现型（ ）

    A.66 13B.66 12C.78 12D.78 13

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程。据图分析，下列叙述不正确的是（ ）

    A．该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能

    B．若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、糖原，则该细胞一定是肝细胞

    C．若该细胞是垂体细胞，则A可以是促甲状腺激素释放激素

    D．若人体免疫反应过度造成D损伤从而引起信息传递中断，人会患自身免疫病

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】灰身长翅AB//ab雌果蝇与相同基因型的雄果蝇交配，已知连锁基因A、B之间的交换值为10%，则它们后代基因型为aabb的概率是（ ）

    A.20.25%B.22.5%C.20%D.16%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】微囊藻在太湖夏季水华的藻类中占据绝对优势的地位，即使经历了寒冷的冬天等逆境，微囊藻依然能在夏季引发水华。研究人员认为微囊藻可能对低温有一定的适应性，为此进行了如下研究，请根据相关实验回答问题：

    实验一：从太湖梅梁湾口采集了0~15cm的上层底泥，分离出微囊藻。分别在灭菌的太湖水、MA培养液（富含N、P、K、Mg等多种矿质离子和有机质）中进行培养，微囊藻的起始密度调整至40（106个mL-1）。在3~4℃、无光的条件下培养7个月，每隔一段时间对藻细胞密度进行检测。最终结果如图1所示。

    实验二：将实验（一）MA实验组中经过低温处理的种群密度为11（106个mL-1）的微囊藻与等量没有经过低温处理的同种微囊藻置于灭菌的太湖水、23℃、有光条件下培养，结果如图2所示。

    （1）实验一中“3~4℃、无光的条件”模拟的是__________________。

    （2）由图1 可知，在低温、无光处理过程中，微囊藻细胞在___________中的存活率相对较高。若将培养温度改为23℃，其他培养条件不变，预期活藻细胞密度会___________（填“升高”或“降低”），原因是____________。

    （3）低温处理____________（填“能”或“不能”）成为太湖微囊藻生长的限制因子。

    （4）若用MA培养液代替实验二中的灭菌太湖水，该处理模拟了太湖水体__________现象。若其他条件不变，请在图2中画出低温组微囊藻数量变化曲线。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞中水含量的说法，错误的是

    A. 代谢旺盛的组织细胞中自由水含量比例较高

    B. 同一生物体在不同的生长发育期水含量无差异

    C. 同一物体不同组织细胞中水含量可能相差很大

    D. 同—环境中不同种生物细胞中水含量可能不一样

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