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如图1为探究酵母菌细胞呼吸方式的两组装置,图2表示酵母菌种群数量动态变化的曲线.请回答下列问题:

(1)若想获取酵母细胞内的胞内酶,要先去除
 
,再用
 
方法使酶释放出来.
(2)图1装置中,锥形瓶C、E内的溶液是
 
;在对实验结果和结论进行预测时,若出现
 
现象,则说明酵母细胞只能进行有氧呼吸.
(3)分析图2曲线,可以看出酵母菌种群的最大环境容纳量是
 
;从第6天后种群的数量开始下降,其原因是
 

(4)酵母细胞多采用包埋法固定,常用的包埋材料是
 
,凝胶珠是在
 
溶液中形成的.
考点:探究酵母菌的呼吸方式,探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:阅读题干和题图可知,本题的知识点是探究酵母菌细胞呼吸方式的实验、种群数量变化规律、固定化酵母细胞过程,梳理相关知识点,分析图解,根据问题提示结合基础知识进行回答.
解答: 解:(1)酵母菌含有细胞壁和细胞膜,因此要想获取酵母细胞内的胞内酶,要先去除细胞壁,再用吸水胀破法破环细胞膜,释放细胞内容物.
(2)图1装置中,锥形瓶C、E内的溶液都是澄清的石灰水(溴麝香草酚蓝溶液),用于检测是否有二氧化碳产生及释放二氧化碳的量;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,如果锥形瓶C石灰水变浑浊,锥形瓶E石灰水不变浑浊(锥形瓶C变黄,锥形瓶E不变色)说明酵母细胞只能进行有氧呼吸.
(3)环境容纳量是指环境所能容纳的酵母菌的最大数量,由曲线2可知,酵母菌种群的最大环境容纳量是1000万个/mL.达到最大环境容纳量后,由于营养物质减少,有害物质增加,种内斗争加剧等原因,种群出生率小于死亡率,导致种群的数量下降.
(4)包埋酵母细胞常用的材料是海藻酸钠,固定化酵母细胞过程:酵母细胞的活化;配制CaCL2溶液;配制海藻酸钠溶液;将酵母细胞溶液和海藻酸钠溶液混合;将混合液注入CaCL2溶液中.所以凝胶珠是在CaCL2溶液中形成的.
故答案为:
 (1)细胞壁   吸水胀破法
(2)澄清的石灰水(溴麝香草酚蓝溶液)   锥形瓶C石灰水变浑浊,锥形瓶E石灰水不变浑浊(锥形瓶C变黄,锥形瓶E不变色)
(3)1000万个/mL    由于营养物质减少,有害物质增加,种群出生率小于死亡率
(4)海藻酸钠    CaCL2
点评:本题考查探究酵母菌细胞呼吸方式的实验、种群数量变化规律、固定化酵母细胞过程等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;识图能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图表示酶活性与有关因素之间的关系,表示不正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、神经细胞膜上有协助Na+跨膜运输的载体蛋白
B、分泌蛋白的合成和分泌过程中,没有进行膜与膜的融合
C、细胞膜上可以发生抗体(体液免疫产生的)与SARS病毒的特异性结合
D、在安静状态下,肌肉细胞不再进行葡萄糖的跨膜运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

某校课外兴趣小组对菊花植株进行了观察和探究,请据此回答下列问题.
(1)该小组成员观察到菊花植株的成熟叶片呈绿色,其原因是叶绿体中色素吸收的
 
最少.
(2)若分离出菊花植株细胞中完整的线粒体,并将其悬浮在含有葡萄糖且pH适宜的缓冲液系统中,并通入O2,发现葡萄糖并没有被消耗,其原因是
 

(3)能否用菊花根尖成熟区的表皮细胞观察到质壁分离的现象?
 
.和常用的紫色洋葱表皮细胞比较,菊花根尖成熟区的表皮细胞中
 
,不易观察液泡的大小变化.
(4)取菊花的分生组织观察研究细胞分裂过程中染色体(质)出现的凝缩松展的周期性变化.如图:
①测定细胞周期必须制作临时装片,其步骤是
 

②请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期
 

③染色体凝缩程度最高的时期是[]
 
(填时期字母和名称).图中从a到b染色体发生了松展过程,此时期细胞中其他的动态变化有
 
(至少答两点).

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如图表示真核细胞中遗传信息的传递过程,请据图回答:
(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中
 
所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在
 
的间期,B过程需要的原料是
 
,图中需要解旋酶的过程有
 

(2)基因突变一般发生在图中的
 
过程中,它可以为生物进化提供
 

(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是
 

(4)图中a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是
 

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如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)A代表
 
分子,B代表
 
,D代表
 

(2)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,说明B具有
 

(3)甘油和葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程分别是图中编号
 

(4)若图甲是癌细胞的细胞膜,则膜上含量较正常细胞减少的物质是
 

(5)若图中是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是
 
.b、c运输方式符合图
 
所表示的物质运输曲线.
(6)Na+、K+的运输方式符合图中
 
所示曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如图所示.请分析回答:
(1)神经细胞中的ATP主要来自
 
 (生理过程).研究发现,正常成年人安静状态下24小时有40kgATP发生转化,而细胞内ADP、ATP的浓度仅为2-10mmol/L,为满足能量需要,人体解决这一矛盾的合理途径是
 

(2)由图可知,细胞间隙中的ATP在有关酶的作用下,磷酸基团逐个脱离下来,最后剩下的是
 

(3)据图分析,科学家当初推测ATP可作为神经细胞间传递信息的信号分子的实验思路是:科学家用化学物质阻断典型神经递质在神经细胞间的信息传递后,发现接收ATP信号的细胞
 

(4)为了研究X物质对动物细胞的影响,某研究小组用不同浓度的X物质将细胞处理24小时.然后测量各组细胞内ATP的浓度和细胞死亡的百分率,经过多次试验后:所得数据如图所示:
实验组编号 A B C D E F
X物质的浓度(ng mL-1 0 2 4 8 15 32
细胞内ATP的浓度(nmol mL-1 80 70 50 20 5 1
细胞死亡的百分率 1 3 10 25 70 95
①该实验的因变量是
 

②实验数据表明,细胞内ATP浓度下降,
 
供应减少,细胞死亡率增加.
③若用混有浓度为2ng mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能会受到
 
(促进/抑制).

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科目:高中生物 来源: 题型:

小张在用血细胞计数板计数培养了10天的酵母菌时(用黑点表示),在显微镜下看到如图所示的情况,在统计时认为该取样区内的酵母菌数量可能是(  )
A、7B、少于7C、多于7D、10

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,有关叙述正确的是(  )
A、若乙种群为害虫,则在t4时防治效果最佳
B、t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C、t1~t2时间内甲种群出生率大于死亡率
D、t4时,甲的种群密度最小,乙的种群密度最大

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