A. | 在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐增大 | |
B. | 滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞 | |
C. | 用任何浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液都不能引细胞质壁分离 | |
D. | 滴加质量分数0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起质壁分离所需的时间长 |
分析 植物细胞的质壁分离:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而失水,细胞液中的水分就透过原生质层进入到溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩.由于原生质层比细胞壁的收缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁分离.
质壁分离复原的原理:当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,细胞就会通过渗透作用而吸水,外界溶液中的水分就通过原生质层进入到细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,紧贴细胞壁,使植物细胞逐渐发生质壁分离复原.
解答 解:A、在细胞发生质壁分离时能观察到紫色中央液泡逐渐减小,A错误;
B、滴加清水后,质壁分离的细胞又复原,说明此细胞是活细胞,B正确;
C、用适宜浓度的硝酸钾溶液可以引起细胞发生质壁分离并且可以复原,C错误;
D、滴加质量分数0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起质壁分离所需的时间短,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查对细胞的吸水和失水等考点的理解,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一 | |
B. | tRNA、抗体、激素发挥作用后均失活 | |
C. | 蛋白质是细胞主要的能源物质,而淀粉、脂肪是主要的贮能物质 | |
D. | 含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、油脂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中的1、2和3三种细胞的细胞壁成分相同,都主要由纤维素和果胶构成 | |
B. | 水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体 | |
C. | 蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用 | |
D. | 图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体都有姐妹染色体 | |
B. | 同源染色体发生联会 | |
C. | 交叉互换发生在姐妹染单体之间 | |
D. | 四分体时间可能发生非姐妹染色单体的交叉互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
还原糖 | 脂肪 | 蛋白质 | ||
化学试剂 | 斐林试剂 | 苏丹Ⅲ | 苏丹Ⅳ | 双缩脲试剂 |
颜色变化 | 砖红色沉淀 | 橘黄色 | 红色 | 紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 恩格尔曼的实验证明了光合作用的产物有O2 | |
B. | 萨克斯的实验未设置实验组和对照组 | |
C. | 鲁宾和卡门的实验证明了光合作用产生的O2来自于CO2 | |
D. | 卡尔文的实验未用到放射性同位素示踪法 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高三上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻,可保持其甜味。这是因为加热会
A.提高淀粉酶活性
B.改变可溶性糖分子结构
C.防止玉米粒发芽
D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶
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