A. | 愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂 | |
B. | 用叶培养形成的愈伤组织细胞能够进行光合作用 | |
C. | 培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料 | |
D. | 愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞 |
分析 1、愈伤组织的特点:高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织(色浅).
2、愈伤组织不含叶绿体,其再分化成胚状体时需要光照,原因是:①叶绿素的合成需要光照;②试管苗需要光进行光合作用制造有机物提供营养物质.
解答 解:A、愈伤组织的细胞能够进行细胞分裂,A正确;
B、用叶培养形成的愈伤组织细胞不含叶绿体,不能进行光合作用,B错误;
C、由于愈伤组织细胞不含进行光合作用合成有机物,因此培养愈伤组织的培养基中应含有有机养料,C正确;
D、愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定形状态的薄壁细胞,D正确.
故选:B.
点评 本题考查植物组织培养的相关知识,要求考生识记植物组织培养的原理、过程等基础知识,掌握愈伤组织细胞的特点,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③ | |
B. | ①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数小 | |
C. | 从乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 | |
D. | 若使物像放大倍数最大,甲图中的组合一般是①③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 制作果酒时,先用清水冲洗掉葡萄皮表面的白色杂菌 | |
B. | 榨汁前,榨汁机和发酵瓶都需要用体积分数为70%的盐酸消毒 | |
C. | A过程是酒精发酵,A过程完后,只需要提高一定的温度就能进行果醋发酵 | |
D. | 根据流程图可知导致发酵产物不同的重要因素是温度.时间.菌种等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物组培获得的试管苗,可能为杂合子,可能为纯合子,也可能为单倍体 | |
B. | 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型一定相同 | |
C. | 动物克隆的技术基础是动物的细胞和组织培养 | |
D. | 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人的早期胚胎 | B. | 家兔胚胎 | C. | 绵羊肝脏 | D. | 牛卵巢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 由图可知该物种迁入新环境后,其种群数量一定呈“J”型增长 | |
B. | 理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只 | |
C. | 在第5~9年,种群数量逐渐减少 | |
D. | 防治鼠害时,应从第5年开始 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸 | |
B. | 发菜、颤藻、念珠藻、小球藻等都属于蓝藻 | |
C. | 以上两种细胞共有的细胞器是核糖体和质粒 | |
D. | 以上两种细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核糖体等结构,体现了细胞的统一性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群密度的大小能反映出种群在一定时期其数量的变化趋势 | |
B. | 在森林群落中,动物与植物的空间结构类型不相同 | |
C. | 生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用 | |
D. | 反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在 |
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科目:高中生物 来源:2016年广西桂林市、崇左市联合模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
科学工作者欲培育能产生含铁量较高的转基因花生新品种,具体步骤如图所示:
(1)培养基1中经过____得到愈伤组织,培养基2中筛选的方法是在培养基中加入一定量的____。在单克隆抗体制备的过程中也进行了筛选,其中第一次筛选的目的是____。
(2)若铁结合蛋白基因来自菜豆,利用菜豆细胞内的____为模板,通过反转录形成cDNA,与____连接后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群体就叫做菜豆的____。
(3)图中将目的基因导入受体细胞的方法为____。要想检测导人的铁结合蛋白基因是否表达,在分子水平上可用____杂交法进行检测。
(4)图中用到的植物细胞工程技术是____,其原理是植物细胞具有____。
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