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【题目】如图1中A,B分别表示某雄性哺乳动物的细胞分裂模式图,图2表示A细胞中染色体数和DNA分子数。据图回答:

(1)A细胞表示分裂后期;B细胞表示分裂后期。
(2)要想同时观察到这两个时期的细胞,应选择该动物的(器官)。该动物产生的精细胞中含有条染色体。
(3)在图2中B处绘制B细胞中的染色体数和DNA分子数的柱形图;在C处绘制该动物减数第二次分裂后期染色体数和DNA分子数的柱形图。

【答案】
(1)有丝;减数第一次
(2)睾丸;2
(3)

如下图所示


【解析】A图中染色体平均移向细胞两极,且每一极都存在同源染色体,因此判断A处于有丝分裂后期;B图则是同源染色体分别移向细胞两极,每条染色体包含两条姐妹染色单体,则B应处于减数第一次分裂后期。

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【题目】下列关于ATP的叙述中,错误的是

A. ATP可为唾液淀粉酶催化淀粉水解提供能量 B. ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成

C. 1个ATP分子彻底水解需要消耗4个水分子 D. 酒精发酵过程中有ATP生成

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【题目】下图是某高等动物细胞5个不同分裂时期细胞图。

(1)图中能在骨髓细胞中找到的图像是(用图中字母表示)。
(2)图中存在同源染色体的是(用图中字母表示)
(3)图中D细胞中的染色体组数是 , 与上图中的不相同。
(4)图中D细胞完成分裂后的子细胞与骨髓细胞相比,遗传物质的差异是 , 这种差异的生物学意义是

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【题目】下列有关生长素的说法,正确的是

A. 生长素从向光侧运输到背光侧是极性运输

B. 生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞的伸长

C. 生长素类似物处理插条的方法中,沾蘸法要求溶液的浓度较低

D. 生长素与靶细胞上的受体结合后能影响靶细胞内基因的表达

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【题目】下列有关细胞学说的叙述,正确的是

A细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

B德国科学家施莱登和施旺发现细胞,并创立了细胞学说

C细胞学说使人们对生命的认识从细胞水平进入分子水平

D德国科学家菲尔肖认为所有细胞都来自先前存在的细胞

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【题目】图甲是一盆栽植物,图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应,叙述不正确的是( )

A. 若图甲植物处的生长素浓度为图乙中的B,则图甲植物处的生长素浓度大于D

B. 将图甲中植物置于右侧光照射下,侧生长素浓度用图乙中C表示,则侧生长素浓度小于C

C. 若将图甲中植物向左侧水平放置,则处的生长素浓度大于处,植物的根向地生长,体现了生长素作用的两重性

D. 经浓度大于10-6mol.L-1的生长素溶液处理的某植物器官,因受到抑制而不再生长

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【题目】原核细胞与真核细胞的根本区别是有无(
A.核膜
B.液泡膜
C.细胞膜
D.细胞壁

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【题目】下图表示某高等动物激素的分泌及作用机制,结合所学知识及图中相关信息回答以下问题:

(1)图中甲、乙、丙表示该动物的器官,其中具有神经传导和激素分泌双重功能的器官是__________,该器官神经元之间相接触的结构称为_______________

(2)若a、b过程表示激素①分泌的分级调节;c、d的调节过程是:当激素①的含量增加到一定程度时,对甲和垂体的分泌活动起__作用。若激素①表示性激素,则物质b是__________,据图分析,激素①进入靶细胞的方式是______________

(3)激素①进入靶细胞内,通过I、II过程影响蛋白质的形成,这个过程主要说明了能通过影响_______________过程而调节生命活动。

(4)若结构乙表示胰岛B细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质称为________________;激素②的生理功能是_______________

(5)如果丙器官中细胞分泌甲状腺激素,那么该激素的靶细胞是____________________

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【题目】细胞学说主要阐明

A细胞的结构 B细胞的种类

C细胞的统一性 D细胞的多样性

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