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    下列活动与蛋白质无直接关系的是

    A．接种乙肝疫苗预防乙肝 B．咀嚼馒头变得有甜味

    C．构成细胞膜的基本骨架 D．植物矿质元素的吸收

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图表示光合作用的碳反应过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．①是3-磷酸甘油酸B．②和③在类囊体膜上产生
    C．⑤是核酮糖二磷酸D．⑥可在叶绿体内转变为氨基酸

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了基因分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例，最能说明基因分离定律的实质的是

    A．F2表现型的比为3：1 B．F1产生配子的比为1：1

    C．F2基因型的比为1：2：1 D．测交后代比为1：1

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关呼吸作用的说法正确的是

    A．产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸

    B．乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸第一阶段都产生丙酮酸和[H]

    C．光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H] , 前者还原 C5，后者还原 02

    D．有氧呼吸放出的 C02中的氧全部来自丙酮酸

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如下图为雄性哺乳动物的胰岛细胞在进行某项活动前后，几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成

    A．呼吸酶

    B．一种特定分泌蛋白

    C．血红蛋白

    D．性激素

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。请据图回答问题：

    （1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方式称为____________，其原理是__________。

    （2）若经过过程②产生的子代总数为1 552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aabb数量比是___________。

    （3）过程⑤常采用___________技术得到Ab个体。与过程①②③的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是________。

    （4）与过程⑦比较，过程④的明显优势是_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于水稻的叙述，错误的是

    A．二倍体水稻含有两个染色体组

    B．二倍体水稻经秋水仙素适当处理，可得到四倍体水稻，其稻穗、米粒变大

    C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组

    D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，其稻穗、米粒变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．已知图1为某蛋白质的肽链结构示意图（其中数字为氨基酸序号），其中二硫键（─S─S）是由2个-SH基脱掉两个氢原子形成的，可以将肽链折叠成特定的空间结构；图2为部分肽链放大示意图．请据图回答下列问题：
    （1）该蛋白质是由124 个氨基酸分子，失去123 个分子的水形成的．氨基酸分子的结合方式叫做脱水缩合，连接氨基酸分子的化学键叫做肽键可用图2中的③表示（填序号）
    （2）图2中部分肽链中氨基酸种类不同，是由R基 决定的，其编号是①、②、④、⑥．
    （3）该化合物的组成元素有C、H、O、N、S，该肽链至少有2 个游离的羧基．形成该蛋白质的过程中其相对分子量减少2222．
    （4）请写出氨基酸分子的通式：．
    （5）假设有一个十肽，分子式为CxHyOzNmSn，组成该肽的氨基酸只有图2中的几种，含的②氨基酸有m-10个，含有⑥的氨基酸有n 个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．玉米为一年生植物．某农场种植的H品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株．此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡．请分析回答：
    （1）有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少．取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片进行研磨，为了研磨充分和防止色素被破坏，应该分别加入SiO2和CaCO3，获取滤液；再用纸层析法分离滤液中的色素．若黄绿色叶片色素分离的实验结果如下图中的乙（甲，乙）所示，则说明上述假设成立．

    （2）研究者对上述变异有两种假设：
    假设1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M基因）发生了基因突变；
    假设2：叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致．
    研究者让H品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有125株，叶片绿色有335株．
    ①上述性状分离结果可用假设1和2解释．假设2所述的变异属于染色体结构变异．
    ②若假设1成立，则叶片黄绿色变异为隐性（显性，隐性）突变．检测该变异是否由单基因突变引起不能（能，不能）用测交实验，理由是黄绿色植株开花前死亡（无隐性纯合的成熟个体）．
    ③提取黄绿色植株的DNA，进行体外扩增，若能扩增出M基因片段，则证明假设2不成立．
    （3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会出现黄绿色玉米植株，此现象属于（属于，不属于）变异．

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