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7.如图表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系.请分析回答下列问题:

图中X代表的化学元素是N、P,Y代表的主要化学元素是N.

分析 有机物的元素组成:
糖类:仅含C、H、O
脂质:C、H、O(脂肪和固醇);C、H、O、N、P(磷脂)
蛋白质:主要含C、H、O、N
核酸:C、H、O、N、P.

解答 解:分析图形可知图中B表示蛋白质,则b是氨基酸,其组成元素是C、H、O、N,所以Y是N;
A是DNA,其组成单位是脱氧核苷酸a,由C、H、O、N、P组成,所以X代表的化学元素是N、P.
故答案为:
N、P    N

点评 本题考查蛋白质的结构和功能的综合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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细胞分化的实质是( )

A.基因组的改变 B.原癌基因的突变

C.基因选择性表 D.细胞亚显微结构的变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省四地七校考试联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命系统的叙述,错误的是( )

A.生命系统的各个层次可以相互联系,如细胞、种群

B.SARS病毒不属于生命系统

C.一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次

D.生物的生活环境不属于生命系统的一部分

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示合在一起的动植物细胞亚显微结构模式图.据图回答:
(1)如果A图为洋葱根尖细胞,则不应该有细胞器[4]叶绿体.
(2)动植物细胞内都存在,但功能不同的细胞器是[6]高尔基体,该结构在植物细胞内与[1]细胞壁的形成有关.
(3)如果B细胞为人体的骨骼肌细胞,则细胞器[3]线粒体含量很多.
(4)核糖体的形成与核仁有关.
(5)若某细胞同时有AB图中各种细胞器(结构),则为低等植物细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.图是某校学生根据调查结果绘制的两种遗传病的家系图,其中和甲病有关的基因是B和b,和乙病有关的基因是A和a(已知甲病为伴性遗传病),则:

(1)甲病属于C,乙病属于A.
A.常染色体显性遗传病  B.常染色体隐性遗传病  C.伴X染色体显性遗传病   D.伴X染色体隐性遗传病
E.伴Y染色体遗传病
(2)Ⅱ-6的基因型为bbXAXA或bbXAXa,Ⅲ-12的基因型为BbXAY.
(3)若基因型和概率都分别和Ⅱ-6、Ⅱ-7相同的两个体婚配,则生一个只患一种病的孩子的概率为$\frac{5}{12}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.某种自花传粉、闭花授粉的植物,其花色有白色、红色和紫色,控制花色的基因与花色的关系如图所示.

现选取白色、红色和紫色三个纯合品种做杂交实验,结果如下.
实验一:红花×白花,F1全为红花,F2表现为3红花﹕1白花;
实验二:紫花×白花,F1全为紫花,F2表现为9紫花﹕3红花﹕4白花.
请回答:
(1)基因A和基因B通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制花色.
(2)在杂交实验过程中,应在母本花粉未成熟时,除去全部雄蕊,其目的是防止自花授粉,去雄后,为防止外来花粉授粉,应进行套袋处理.
(3)实验一中F1红花植株的基因型为Aabb,通过测交实验可验证其基因型,原因是测交后代的表现类型及其比例可反映F1配子的种类和比例.
(4)实验二中,F2紫花中杂合子的比例为$\frac{8}{9}$,若这些紫花杂合子自交,则得到的F3花色的表现型及其比例为紫花:红花:白花=21:5:6.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列变异现象中属于基因突变的是(  )
A.非同源染色体的自由组合
B.21-三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
C.果蝇红眼变白眼
D.花药离体培养后长成的植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列哪组试剂在使用过程中,必须经过加热(  )
A.斐林试剂鉴定可溶性还原糖的过程中
B.苏丹III和苏丹IV染液在鉴定动物组织中的脂肪时
C.双缩脲试剂鉴定蛋白质时
D.碘化钾溶液鉴定淀粉时

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物体结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.没有叶绿体的细胞都不能进行光合作用
B.没有线粒体的细胞都不能进行有氧呼吸
C.没有DNA的生物都不能完成性状遗传
D.没有核糖体的生物都不能独立合成蛋白质

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