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下图为某果蝇体细胞中的一对同源染色体,用“ ? ”表示部分基因的相对位置。翻翅基因(A)为纯合致死基因,星状眼基因(B)也是纯合致死基因。请回答下列问题:

(1)由图可知,基因和染色体的数量关系是

(2)A、a和B、b这两对基因的遗传 (遵循/不遵循)基因的自由组合定律。在减数分裂过程中,翻翅基因和正常翅基因有时会随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的 基因发生了重组。

(3)已知Y染色体上无这两对等位基因,为了探究这对同源染色体是常染色体还是X染色体,研究人员选取翻翅雌雄果蝇杂交,若F1雌雄比例为 ,则这对基因在X染色体上。如果上述致死基因位于常染色体上,在不考虑交叉互换的情况下,用上图所示的翻翅星状眼雌雄果蝇相互交配,F1的表现型有______种。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述,错误的是(  )
A.绝大多数生物的遗传物质是DNA
B.某些生物的遗传物质是RNA
C.在真核生物中,细胞质的遗传物质是RNA
D.组成人体细胞遗传物质的碱基有4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.对酵母菌进行诱变、筛选,得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2.突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体;突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体,无法分泌到细胞外.下列叙述正确的是(  )
A.基因1位于内质网中,基因2位于高尔基体中
B.可在培养基中加入14C标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程
C.正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分的更新
D.正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜

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科目:高中生物 来源:2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下面图甲表示下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程,图乙表示三种自身免疫病引起的糖尿病。请据图回答下列问题:

(1)图甲中,当人体受到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A的分泌活动,腺体A表示的器官有肾上腺和__ __;当人体剧烈运动大量出汗后,由 释放进入血液的抗利尿激素增加,促进 对水分的重吸收;当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛B细胞分泌活动增强,血糖浓度下降,此过程属于 调节。

(2)图乙中,浆细胞可以来自__ __,与浆细胞产生抗体直接相关的具膜的细胞器是__ __,在上述三种自身免疫病中,可以通过注射胰岛素进行治疗的是 (填数字)。在正常的血糖调节过程中,胰岛素分泌增多,会导致血糖浓度降低;降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌,这种调节方式为

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科目:高中生物 来源:2016届四川内江高三第四次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酵母菌等微生物的叙述,正确的是( )

A.工业生产上可以利用微生物的发酵来提取胡萝卜素

B.用血细胞计数板对酵母菌进行计数时应先滴培养液再盖盖玻片

C.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用碱性条件的重铬酸钾来检验

D.酵母菌是通过无氧呼吸进行大量繁殖,也是用来研究细胞膜组成的好材料

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科目:高中生物 来源:2016届吉林长春普通高中高三质量监测(二)理综生物试卷(A卷)(解析版) 题型:选择题

下列关于种群的说法,错误的是( )

A.种群是生物进化的基本单位

B.种群密度是种群最基本的数量特征

C.杂草的水平分布属于种群的空间特征

D.可通过建构数学模型研究种群数量变化

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科目:高中生物 来源:2016届河北邯郸高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

据图回答以下有关生态学问题。

I.某地区曾做过一项实验:将大最的鸭子引入农田水稻蝗虫,对蝗虫进行了有效控制。为研究蝗虫种群数量变化规律,该实验还建立了如图1所示的模型。

(1)从模型建构的类型角度分析,图1模型属于 模型,该模型表明,引入鸭子后该地区蝗虫的K值为

(2)引入鸭子前,若蝗虫每天增加3%,并呈“J”型增长,最初有N0只,则t天后种群数量为 只。

(3)通过研究蝗虫种群数量变化规律,该地区又进一步提出“改治结合、根除蝗害”的治蝗战略,一方面通过改造蝗虫发生地,降低蝗虫的 ;另一方面利用昆虫信息素诱捕蝗虫进行 防治,该信息素属于态系统的 信息。

II.弃耕农田在气候条件适宜的情况下,最终将演替到相对稳定的 阶段。如图2所示的物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最终三者在垂直结构上的分布自下而上依次为

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科目:高中生物 来源:2016届北京海淀区高三第二学期适应性练习理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是

A.细胞内储存着大量的ATP

B.具有发达的内质网和高尔基体

C.mRNA的种类和数量相同

D.分泌蛋白的结构和功能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于细胞生命历程的说法错误的是(  )
A.脑细胞缺氧而死亡是细胞的坏死
B.细胞代谢速度减慢是细胞衰老的主要特征之一
C.细胞分化导致基因的选择性表达,细胞种类增多
D.老鼠胚胎时指间有蹼,出生后指间无蹼是细胞凋亡的结果

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