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下列关于基因与染色体的叙述,错误的是(  )
A、基因是具有遗传效应的DNA片段
B、基因是4种碱基序列的随机排列
C、等位基因的本质区别是碱基对排列顺序不同
D、每条染色体上都有若干个基因
考点:基因与DNA的关系,基因和遗传信息的关系
专题:
分析:本题主要考查基因、DNA和染色体三者之间的相互关系.
基因是有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位.染色体的主要成分是DNA和蛋白质.染色体是DNA的主要载体,每个染色体上有一个或两个DNA分子.每个DNA分子含多个基因.每个基因中含有许多脱氧核苷酸.
解答: 解:A、基因是具有遗传效应的DNA片段,是决定生物性状的遗传物质的结构和功能单位,A正确;
B、每种基因都是由4种碱基按特定的序列排列形成的,B错误;
C、等位基因的本质区别是碱基对排列顺序不同,C正确;
D、每条染色体上都有若干个基因,基因呈线性排列,D正确.
故选:B.
点评:本题考查基因、DNA和染色体的关系,要求考生识记基因的概念,明确基因是有遗传效应的DNA片段;识记染色体的主要成分,明确基因与染色体之间的关系,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图方框内为某人工池塘生态系统的主食物链,括号内前一数值表示一年内该营养级生物的总能量,后一数值表示一年内该营养级生物同化的总能量,单位为J/(cm2?a),据图回答问题:

(1)图中有
 
条食物链,属于第四营养级的生物有:
 

(2)能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是:
 
.(保留一位小数)
(3)由图可知,下一个营养级不能得到上一个营养级的全部能量,原因包括
 
.(从下列供选答案中选择,填序号)
①各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗
②上一个营养级的部分能量未被下一个营养级利用
③少数能量被分解者利用
(4)据资料显示,该生态系统每年7~8月份突发“鱼病、鱼死”现象,且有进一步严重化趋势.从生态系统稳定性的角度分析,发生该现象的原因是
 

(5)要进一步提高生态系统的稳定性,获得更大的经济效益,可采取的措施是
 
.(答出一点即可)

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科目:高中生物 来源: 题型:

影响植物组织培养的因素包括(  )
①培养基的配制   
②外植体的选取   
③激素的运用     
④消毒     
⑤温度、pH、光照.
A、①②③④⑤B、①②③
C、①②③④D、①②③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体内各液体成分的关系,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA分子结构和复制的叙述不正确的是(  )
A、通常情况下,双链DNA分子中的嘌呤总数与嘧啶总数相等
B、DNA分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基
C、碱基对排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性
D、DNA分子复制的特点是边解旋边复制,方式是半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一生态系统的抵抗力稳定性最低(  )
A、温带草原生态系统
B、北极冻原生态系统
C、热带雨林生态系统
D、北方针叶林生态系统

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科目:高中生物 来源: 题型:

DNA分子在细胞的什么时期自我复制(  )
A、有丝分裂前期或减数第一次分裂前期
B、有丝分裂中期或减数第一次分裂中期
C、有丝分裂后期或减数第一次分裂后期
D、有丝分裂或减数第一次分裂前的间期

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述中正确的是(  )
A、记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第2天开始
B、记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第14天开始
C、该抗体的合成受遗传物质控制,由A、G、T、U四种碱基参与组成的核苷酸种类有7种
D、浆细胞都是由B细胞增殖分化产生的

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科目:高中生物 来源: 题型:

在做性状分离比的模拟实验时,分别同时从甲桶和乙桶抓取小球50~100次,统计小球组合为DD的比例约为(  )
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
2
D、
1
5

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