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    （7分）某校研究性学习小组对某农田生态系统进行了调查分析，并绘出了如图所示的食物网。请据图回答：

    ⑴在这个生态系统的食物网中有_________条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有_________个，此食
    物网中的种间关系有__________________。
    ⑵请你写出蛇获得能量最多的一条食物链_____________________________________________。
    ⑶研究小组的同学如果想对鼠这种活动能力强、活动范围大的动物进行种群密度调查，常采用_________法。
    ⑷夏季，农民经常在农田里除草、灭虫。请从生态系统能量流动的角度，说明这样做的目的是
    ______________________________________________________________________________。
    ⑸该生态系统容易遭到破坏的原因是__________________________________________________。

    （1）5  3  捕食、竞争
    （2）农作物→鼠→蛇
    （3）标志重捕法
    （4）调整能量流动方向，使能量更多流向农作物
    （5）生物种类少，生态系统抵抗力的稳定性弱

    解析试题分析：食物链彼此交错连接成的复杂营养结构为食物网，图中共有5条食物链；同一生物在不同食物链中所占的营养级及消费者级数不一定相同，如猫头鹰可占有第三、四、五等3个营养级；而同一营养级中可有不同生物，如第三营养级生物有猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇；由于猫头鹰捕食蛇，也可以和蛇一样捕食鼠，所以两者的关系为捕食和竞争。食物链越短，最高营养级获得的能量越多。研究能量流动的意义是设法调整能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益部分。生态系统的抵抗力稳定性与营养结构有关。
    考点：本题综合考查生态系统的相关知识，解答本题可培养学生识图能力、综合分析与解决问题的能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （22分）如图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答：(在[　]填标号，__填相应的名称)

    (1)只有在________细胞中，使用________显微镜可以看到此图所表示的结构。
    (2)在有丝分裂过程中[　]________可在某时期转化为________形式，它主要由在细胞质中的________上合成的________、以及________一起组成，前者是通过[　]________进入细胞核的。
    (3)图中可见[　]________和[　]________的连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。
    (4)以下各种细胞中具有该结构的是(　　)

    A．炭疽杆菌 B．蓝藻 C．SARS病毒 D．草履虫 

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （12分）下图为人体体温调节示意图，请据图回答：

    (1)图中字母表示的结构名称：A__________________、 C________。
    (2)人体主要的散热器官是________。
    (3)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强，完成这一反射活动的反射弧是_________________________________________，这种反射属于____________反射。
    (4)甲状腺能参与体温调节，是因为___________________________________。
    (5)体温调节的中枢在______________，感受冷热的中枢在______________。
    (6)体温恒定是____________________的结果，其重要性体现在通过影响________的活性，进而影响正常生命活动的进行。
    (7)与上图相反的环境中不会出现的反应是    (　　)

    A．体表温度有所下降，而体温保持相对稳定
    B．骨骼肌和肝脏细胞中线粒体活动加强
    C．血液中甲状腺激素、肾上腺素含量上升
    D．皮肤血管收缩、立毛肌舒张，增加产热

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是

    A．蛋白质是生命活动的主要承担者
    B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
    C．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输
    D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图所示是肝细胞中所进行的有关化学变化，请据图回到：

    ⑴在肝细胞A中，促进①过程的激素主要是                       。
    ⑵完成⑤和⑧的场所分别是         和          。⑤和⑧所表示的反应是否也发生在细胞和核细胞C中？        。
    ⑶肝细胞B产生的CO2进入血液通过血液循环引起脑干中的呼吸中枢兴奋，CO2对这种生理活动的调节方式叫           。
    ⑷从胰岛素的生理作用看，它能促进图中哪些生理过程？           。（填序号）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （10分）请根据下图回答相关的问题：

    （1）图中所示结构只有通过       显微镜才能观察到。此图表示          细胞（填动物或植物）理由是         。
    （2）进行有氧呼吸的主要场所是[   ]       ，该生理功能消耗的主要能源物质是      。
    （3）6与图中哪种细胞器的合成有关        （填名称），该细胞中非膜结构的细胞器是          （填名称）。
    （4）如果该细胞能够分泌胰岛素，则与其合成、加工、运输和分泌有关的细胞器有         （填序号）。
    （5）1、3、7、8、9在结构和功能上是紧密联系的统一整体，称为               。
    （6）细胞核中容易被碱性染料染成深色的结构是       （填名称）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （8分）下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析?回答：

    (1)甲图中f表示的结构是　　　　，乙图是甲图中　　　　(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的　　         　　。
    (2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是　　      　。兴奋不能由B传到A的原因是　                                               。
    (3)图乙中传递信号的物质由A细胞合成加工，形成突触小泡，小泡再与　　  　融合，通过A细胞的　　　　　　作用，进入突触间隙。
    (4)突触后膜上的“受体”与相应信号物质结合，引起B细胞产生　　　　　　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （6分）下图表示人体的特异性免疫过程。

    （1）上图中②、③依次表示特异性免疫反应的          免疫、          免疫。
    （2）此图解中细胞f是          细胞。该细胞产生的物质B的化学本质是          。
    （3）图中能特异性识别抗原的细胞有                      （填图中字母）。
    （4）HIV侵入人体后主要攻击细胞              （填图中字母）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （7分）下图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图，图中箭头表示蛋白质转运方向，请回答下列问题：

    （1）图中具有双层膜的结构有              。细胞膜选择透过性的分子基础是          具有疏水性和         具有专一性。
    （2）据图可知，细胞膜成分更新所需的物质直接由      运输，该结构在细胞内运输大分子物质的过程，验证了生物膜具有       的结构特性。
    （3）若该细胞是高等植物的叶肉细胞，则图中未绘制的细胞器有                 。
    （4）研究表明硒对线粒体膜有稳定作用，由此推测人体缺硒时受损程度最小的是        （填序号）。
    ①癌细胞    ②成熟的红细胞    ③心肌细胞     ④胰腺细胞

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