练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关ATP、酶等物质的说法正确的是

    A. 基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物

    B. ATP、酶、激素等都是细胞中的微量高效物质，作用后都立即被分解

    C. 细胞内Na+浓度偏高时，为了维持Na+含量平衡，需消耗ATP

    D. 酶在最适温度和最适pH下催化效率高，体现了酶的高效性

    【答案】C

    【解析】基因的表达需要酶和ATP，但酶不一定是蛋白质，ATP也不是基因表达的产物，A错误；酶作用后不被分解，可以重复利用，B错误；细胞内Na+浓度偏高时，为了维持Na+含量平衡，需要主动运输到细胞外，消耗ATP，C正确；酶在最适温度和最适pH下催化效率高，体现了酶作用条件的温和性，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中含量最多的化合物是（　　）
    A.水
    B.糖原
    C.蛋白质
    D.淀粉

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将离体的蛙坐骨神经置于某溶液中，给予一定强度刺激后的电位变化如①→⑤所示，其中②、④的指针偏转到最大。下列叙述正确的是

    A. 刺激点肯定位于乙的右侧某处

    B. 图②中甲处钾离子通道开放，乙处钠离子通道开放

    C. 一定范围内，刺激强度增大，②、④的指针偏转幅度增大

    D. 降低溶液中Na+浓度，②、④的指针偏转幅度减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的操作正确的是(　　)

    A. 从试管吸出培养液之前应静置一段时间

    B. 对于压在小方格界线上的酵母菌，计数四条边上的菌数

    C. 当一个小方格中酵母菌数目较多时应适当稀释

    D. 将培养液滴到计数室中盖上盖玻片后镜检

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】今有一种化合物，其分子式C60H71O22N11已知将它彻底水解后只得到下列四种氨基酸，请回答下列有关问题：
    （1）该多肽是肽；
    （2）该多肽进行水解，需个水分子参与，得到个谷氨酸分子，个苯丙氨酸分子；由题中提及的四种氨基酸组成的含四个肽键的分子最多有种．
    （3）蛋白质分子经加热、强酸、强碱、重金属离子的作用，引起蛋白质变性，其本质原因在于 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA在完全水解后，得到的化学物质是（　　）
    A.氨基酸、葡萄糖、碱基
    B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖
    C.核糖、碱基、磷酸
    D.脱氧核糖、碱基、磷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中的①代表磷酸集团，②代表五碳糖，③代表含氮碱基．请根据图回答下面的问题：
    （1）若③是胞嘧啶，当②是时，该图代表核糖核苷酸．
    （2）若③是胸腺嘧啶，则②一定是 ， 此核苷酸的名称是 ．
    （3）若②是核糖，则③有种．
    （4）若该图所示的物质只存在于SARS病毒中，则②一定是 ， 该病毒的遗传信息贮存在里．
    （5）RNA与DNA的组成成分相比，RNA中特有的两种小分子有机物是和 ．
    （6）用混合染色剂将细胞染色，可以使DNA和RNA分别呈现色和色．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述中，不属于RNA结构和功能的是（　　）
    A.细胞质中的遗传物质
    B.作为某些病毒的遗传物质
    C.具有生物催化功能
    D.一般为单链

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（ ）
    A.该反应的场所是叶绿体的类囊体
    B.C3生成C6H12O6需要[H]，ATP和多种酶
    C.提高温度一定能进C6H12O6的生成
    D.无光条件有利于暗反应进行

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案