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根据右边的细胞结构模式图回答问题:
(1)此图为
 
细胞亚显微结构示意图.
(2)图中[14]指的是
 

(3)图中具有双层膜的结构有
 
(只填编号).
(4)图中[13]结构的功能是
 

(5)若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[
 
]
 

(6)细胞进行生命活动所需的能量主要由[11]
 
供给.
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
专题:
分析:分析题图:图示为细胞结构模式图,其中1是细胞膜;2是细胞壁;3是细胞质基质;4是叶绿体;5是高尔基体;6是核仁;7是染色质;8是核膜;9是核液;10是核孔;11是线粒体;12是内质网;13是游离在细胞质基质中的核糖体;14是液泡;15是附着在内质网上的核糖体.
解答: 解:(1)图细胞细胞含有细胞壁、叶绿体和液泡,属于植物细胞.
(2)图中结构14是液泡.
(3)图中具有双层膜的结构有4叶绿体、8核膜、11线粒体.
(4)图中结构13为核糖体,是生产蛋白质的机器(蛋白质合成的场所).
(5)洋葱的根尖细胞没有结构4叶绿体.
(6)图中结构11为线粒体,是有氧呼吸的主要场所,能为细胞进行生命活动提供能量.
故答案为:
(1)植物(高等植物)     
(2)液泡
(3)4、8、11  
(4)生产蛋白质的机器(蛋白质合成的场所)                              
(5)4  叶绿体   
(6)线粒体
点评:本题结合细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记各细胞结构的图象和功能,能准确判断图中各结构的名称;同时还要求考生识记动植物细胞的区别,能运用所学的知识答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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图1表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象,图2表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,有关叙述中错误的是(  )
A、图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图2中的i、d、m区段
B、一个细胞经过图2曲线所示过程,最多可产生8个子细胞
C、图1和图2中,只有Ⅰ细胞和g、i对应的区段可能发生基因重组
D、图1中有4个染色体组的是Ⅱ和Ⅲ,图2中a、f对应的区段可能发生基因突变

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人的血红蛋白分子由四条多肽链构成,共有570个肽键,缩合形成这四条多肽链的氨基酸分子和生成的水分子数分别是(  )
A、572和570
B、574 和574
C、574和570
D、570和570

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英国科学家Sanger因发明了链终止DNA测序法而获诺贝尔奖.其主要内容步骤是:先向DNA复制体系中加入能够终止新链延伸的某种脱氧核苷酸类似物,以得到各种不同长度的脱氧核苷酸链;再通过电泳呈带(按分子量大小排列),从而读出对应碱基的位置(如图).请分析回答:

(1)若在活细胞内发生图中“加热变性”的结果,必需有
 
的参与.
(2)假设一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸,通过上述操作能得到
 
种长度不同的脱氧核苷酸链.
(3)所得到的各种长度不同的脱氧核苷酸链之所以能通过电泳而分离开来,主要是依据它们的
 
差异.
(4)若用上述测序方法读出碱基G的位置,则必须加入带标记的
 
类似物.
(5)采用上述链终止法测定某一双链DNA中的全部碱基排序,你认为至少要按图中所示模式操作
 
次.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列是某化合物的结构简图,据图回答

(1)此化合物的名称是
 
.组成该化合物的氨基酸有
 
种,结构通式是
 

(2)图中④的名称是
 
;图中表示R基的代号是
 

(3)形成该化合物的生物化学反应叫做
 
,在这个过程中,相对分子质量减少了
 

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一个基因型为AaBb的个体,两对基因位于一对染色体,但在形成配子时非姐妹染色单体之间发生了交换,基因从而发生了交换,那么,这两对等位基因的分离发生于(  )
A、第一次分裂中
B、减数第一次分裂和减数第二次分裂
C、第二次分裂中
D、减数第一次分裂或减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列生物性状中,属于相对性状的是(  )
A、菊的黄花与菊的重瓣花
B、狗的长毛与狗的卷毛
C、菜豆的高茎与蚕豆的矮茎
D、牛的黑毛与牛的棕毛

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞的叙述中,正确的是(  )
A、叶绿体是植物进行光合作用的场所,能进行光合作用的细胞就含有叶绿体
B、不同种类细胞内细胞器的种类和数量不同,根本原因是细胞中有机物不同
C、原核细胞都没有成形的细胞核,但都有核糖体
D、哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较小,有利于提高气体交换效率

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科目:高中生物 来源: 题型:

城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用.与该做法关系最密切的生态工程原理是(  )
A、物种多样性原理
B、整体性原理
C、系统学原理
D、物质循环再生原理

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