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结合如图对中心法则所包含的各个过程理解不正确的是(  )
A、都在细胞核中进行
B、都需要细胞提供能量
C、都需要模板、酶和原料
D、都遵循碱基互补配对原则
考点:中心法则及其发展
专题:
分析:DNA复制、转录、翻译的比较
 复制转录翻译
时间
 
细胞分裂间期(有丝分裂和减数第一次分裂) 
个体生长发育的整个过程
场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体
模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA
原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸
条件酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
产物2个双链DNA 一个单链RNA 多肽链
特点半保留,边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体,顺次合成多条肽链
碱基配对A-T  T-A  C-G  G-CA-U  U-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遗传信息传递DNA----DNADNA------mRNAmRNA-------蛋白质
意义
 
使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状
解答: 解:A、DNA的复制和转录主要在细胞核中进行,但翻译过程在核糖体上进行,A错误;
B、DNA的复制、转录和翻译都需要细胞提供能量,B正确;
C、DNA的复制、转录和翻译都需要模板、酶和原料,C正确;
D、DNA的复制、转录和翻译都遵循碱基互补配对原则,D正确.
故选:A.
点评:本题考查中心法则及其发展,重点考查DNA的复制、遗传信息的转录和翻译,要求考生识记DNA复制、转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,能对三者进行比较,再根据题干要求作出准确的判断即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况.请分析回答下列问题:
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d).任意取雌雄黄色短尾鼠各100只进行随机交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1.由此可推测:基因纯合存在
 
胚胎致死现象,F1中黄色长尾鼠的基因型为
 
;若让上述F1中的黄色长尾雌雄鼠自由交配,则F1中灰色长尾鼠占
 

(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色.其生化反应原理如图所示.已知基因A控制酶l的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成(基因B能抑制基因b的表达.纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的个体死亡).分析可知:黄色鼠的基因型有
 
 
,两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,则这两只青色鼠的基因型为
 
,后代黄色鼠和青色鼠的比例为
 

(3)让多只基因型为AaBb的成鼠自由交配,则后代个体中灰色个体所占的比例是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:

(1)e是
 
细胞,d是
 
细胞,图中B是
 
(物质).
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有
 
 

(3)图中能特异性识别抗原的细胞有
 
(填字母).
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的
 
(填编号).
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是
 
(填字母),由此导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

流感是一种流感病毒引起的常见病.流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感.不可能的原因是(  )
A、流感病毒发生了突变
B、流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型
C、抗体在体内存留的时间短
D、流感病毒使人的免疫系统受损

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列变异的原理属于基因重组的是(  )
A、将四倍体植株与正常二倍体植株杂交,产生三倍体植株
B、一对表现型正常的夫妇,生了一个既白化又色盲的儿子
C、组成血红蛋白的氨基酸排列顺序改变,导致血红蛋白异常的疾病
D、某人的第5号染色体丢失一个片段,导致患某种遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次.下列叙述不正确的是(  )
A、该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104
B、复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
C、子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1:7
D、子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1:3

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内水和无机盐的叙述不正确的是(  )
A、寒冷季节,植物细胞中自由水含量相对降低
B、在线粒体和核糖体中进行的生理过程有水生成
C、血钙含量偏高会引起肌肉抽搐
D、血浆渗透压的维持与Na+有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知短指(B)对正常指(b)是显性;会说话(D)对聋哑(d)是显性.一位正常指聋哑人的父亲是短指症,母亲为正常指,父母都会说话.该正常指聋哑人父母的基因型和正常指聋哑人是由哪种精子和卵细胞结合形成的(  )
A、父BBDd,母bbDD和Bd精子,bD卵子
B、父BBDD,母bbDd和BD精子,bd卵子
C、父BbDd,母bbDd和bd精子,bd卵子
D、父BbDd,母bbDD和bD精子,bD卵子

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科目:高中生物 来源: 题型:

表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示的运输方式,下列说法错误的是(  )
A、若是根毛细胞的细胞膜,通过中耕松土可促进a过程
B、动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有选择透过性
C、若是癌细胞的细胞膜,则D物质会减少
D、若是线粒体膜,b和c过程运输的气体分别是O2、CO2

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