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【题目】实验材料的选择是科学探究中的一个关键环节,材料选对了就等于实验成功了一半。下面有关洋葱及酶实验材料的叙述不正确的是

A.表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验

B.根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验

C.洋葱鳞片叶表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验

D.用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定

【答案】ABC

【解析】

低温诱导染色体数目变化的实验原理之一是:低温作用于正在分裂的细胞时,能够抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。根尖细胞是体细胞,以有丝分裂的方式进行增殖。洋葱鳞片叶表皮细胞中没有叶绿体。还原糖与斐林试剂发生作用,在水浴加热(5065)的条件下会生成砖红色沉淀。

A、表皮细胞没有分裂能力,不能用于低温诱导染色体数目变化的实验,A错误;

B、根尖细胞分裂旺盛,以有丝分裂的方式进行增殖,不能进行减数分裂,B错误;

C、洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体,不能用于叶绿体色素的提取实验,C错误;

D、探究温度影响酶活性的实验,自变量是温度的不同,淀粉在淀粉酶的催化下水解产生的还原糖与斐林试剂发生作用,需在水浴加热(5065)的条件下才会生成砖红色沉淀,而水浴加热会对实验结果产生干扰,所以用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定,D正确。

故选ABC

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】海星捕食附着在岩石上的藤壶、贻贝、帽贝等多种动物以及藻类,科学家在实验区移除了所有的海星,藤壶的数量迅速上升,接下来其优势又被贻贝取代。帽贝和藻类只能迁移到别的地方生存。下列相关叙述错误的是

A.这些生物共同构成一个群落B.海星至少占有2个营养级

C.利用样方法调查帽贝的数量D.捕食者的存在有利于维持物种多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】发展生物育种技术是解决粮食危机的途径之一。下列有关育种的说法错误的是

A.培育太空椒、超级水稻、国产抗虫棉的原理和青霉素高产量菌的选育原理相同

B.杂交育种选育的小麦能结合亲代双方的优点,产生新的表现型

C.基因工程育种的理论基础是细胞生物的遗传物质都是DNA且都遵循中心法则

D.要理性对待转基因食品的安全性问题,要相信科学,不肓目相信、传播谣言

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一白化病女子与一正常的男子结婚后,生了一个患白化病的孩子。若政策允许他们再生两个孩子,则两个孩子中出现白化病患者的概率是

A. 1/2B. 1/4C. 1/8D. 3/4

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是对甲、乙两种高等植物进行实验设计所得的相关数据(温度和CO2浓度均适宜)。请根据表格数据回答下列问题:

光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度(klx

光合作用速率达到最大值时的最小光照强度(klx

光合作用速率最大值时CO2吸收量mg/(100cm2·h)

黑暗条件下CO2释放量mg/(100cm2·h)

甲植物

1

3

12

6

乙植物

3

9

30

14

1)本实验中的自变量是_________________________

2)甲、乙两植物相比较,______ 植物更适合在较强光下生长。

3)当光照强度为1klx时,乙植物的光合作用速率______ (填“大于”“小于”或“=”)呼吸作用速率。此时乙植物叶肉细胞中产生ATP的场所有:_______

4)在光照强度为3klx的环境中甲植物光合作用所需CO2来源于______。此时甲植物叶片表皮细胞内合成蛋白质所需要的直接能源物质的产生部位有_______

5)当光照强度为3klx时,与乙植物相比较,甲植物的实际光合作用速率较______ (填“大”或“小”),此时甲、乙两植物固定CO2速率的差为____________________mg/(100cm2·h)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成三等份,在甲、乙组两组洗衣粉中加入一种或两种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的两种污渍,即血渍(主要成分是蛋白质)和油渍(主要成分是脂肪),其他实验条件均相同。实验结果见下表。请回答下列问题:

水温/℃

10

20

30

40

50

组别

清除血渍时间(min)

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油渍时间(min)

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

(1)实验结果表明,提高洗衣粉去污能力的方法有________________________

(2)据表分析,甲组在洗衣粉中加入的酶是__________,乙组在洗衣粉中加入的酶是____________

(3)从实验结果可知清除污渍所需要的时间越______,表明酶的活性越高.通过表中的数据,____________(能、不能)得出“酶的最适温度是50 ℃”的结论,理由是_____________________________________________________

(4)甲、乙组洗涤效果的差异,能够说明酶具有____________性。

(5)如果甲、乙、丙三组均在水温为80 ℃时进行实验,发现这三组的结果无明显差异,原因是________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】阿尔茨海默是一种神经退行性疾病,科研人员为了探究发病机理和治疗方案,进行了如下研究。

1)研究发现,患者脑部的神经元数量及神经元之间的____________(结构)明显减少。进一步研究证实这是由于神经元____________(填胞体”、“树突轴突”)内的核糖体上合成的β-淀粉样蛋白()异常积累而引发细胞损伤导致。科研人员推断这种异常积累可能与____________的酶C表达量下降有关。

2)科研人员提取正常人和患者的神经元DNA,对酶C基因进行测序,测序结果完全一致,说明酶C基因表达量的改变不是____________导致。

3)科研人员分别提取正常人和患者神经元的酶C基因启动子的DNA片段,再分别用具有相同识别序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。结果显示正常人该DNA片段用MspⅠ切割后产生的片段数目与用HpaⅡ切割后产生的片段数目的差值____________,说明患者细胞中酶C基因启动子甲基化程度更高。

4)依据上述结果,研究人员推测,患者神经元内的____________酶与酶C基因启动子结合受影响,进而影响了酶C基因的____________。结合上述研究提出一种治疗阿尔茨海默症的方案:____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强的,设计了下面的实验。首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始时测定C02的浓度,12小时后再次测定C02的浓度。实验结果如表。请回答下列问题:

组别

温度(

光照强度

普通阳光(%

开始时的 C02浓度(%

12小时后的C02浓度(%

1

25

0

0. 35

0. 368

2

25

10

0. 35

0. 342

3

25

20

0. 35

0.306

4

25

40

0. 35

0. 289

5

25

60

0 35

0. 282

6

25

80

0. 35

0. 280

7

25

95

0. 35

0. 279

1)这一实验的自变量是_____________,写出该实验设计的两种无关变量:______________________

2)实验中第 1 12h CO2 浓度变化的原因是_________________________

3)如果在实验过程中使用了不同品种的西红柿植株,这样设计违背了科学实验的__________原则。

4)若将第7组植株突然移至第4组的条件下,短时间内光合细胞中的ATP含量会__________C5的含量会__________

5)该实验设计尚不能确定西红柿生长的最佳光照强度,请你提出进一步探究的实验设计思路: ____________________________________________________________

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【题目】果蝇中灰身(B)与黑身(b)、大翅脉(E)与小翅脉(e)是两对相对性状且独立遗传。灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交,子代中47只为灰身大翅脉,49只为灰身小翅脉,17只为黑身大翅脉,15只为黑身小翅脉。回答下列问题:

1)在上述杂交子代中,,体色和翅脉的表现型比例依次为______ 和____________

2)两个亲本中,雌蝇的基因型为__________,雄蝇的基因型为 _________

3)亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为____________,其理论比例为_________

4)上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为 ______,黑身大翅脉个体的基因型为_______

5)两个亲本中,雌蝇与雄蝇杂交,后代灰身大翅脉的概率为 _________ 黑身小翅脉的概率为________

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