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【题目】某生物课外活动小组发现,新鲜水果比放置一段时间的水果硬。他们根据所学知识,认为可能的原因是放置一段时间的水果果胶酶含量高,而果胶酶能将细胞壁分解,使水果细胞相互分离,导致水果变软。为了探究上述假设是否正确,他们进行了如下探究:

实验原理:

______________________________________

实验假设:

________________________

实验方法步骤:

(1)称等量的去皮后的新鲜苹果和放置一段时间的苹果切成小块,分别放在榨汁机中制成果泥。

(2)用滤纸或5层纱布过滤,收集滤液(条件相同)。

(3)____________________________________________________________

(4)结论:__________________________________________

(5)根据此实验,能否得出水果放置时间越长,营养价值越高的结果?

______________________________________________________________

【答案】 果胶酶能将胞间层的果胶分解,使细胞分散,水果变软 放置一段时间的水果果胶酶含量高 观察比较滤液的体积和澄清度 放置一段时间的水果果胶酶含量比新鲜水果高 不能。因为水果放置时间过久,维生素C损耗多

【解析】试题分析:本题是为了探究水果放置一段时间后水果果胶酶含量是否会变高。对此,通过实验假设放置一段时间后果胶酶会变高而设计实验。

(1)实验原理:水果变软是细胞壁的支持作用减弱因此其原理应从细胞壁的成分变化入手来回答。

(2)实验假设相当于是未得到证实的结论可假设为放置一段时间的水果果胶酶含量高。

(3)方法步骤中在将两种不同苹果的苹果泥滤液(果汁)分别收集好后可通过比较滤液的体积和澄清度来判断果胶酶的含量得到的果汁体积多、澄清度高的苹果中果胶酶含量较多。

(4)实验结论要围绕实验目的,依据实验结果分析得到。

(5)营养价值是多方面的,水果放置一段时间后,,要考虑到水果中其他营养物质的损耗,如维生素C等,所以不能说水果放置越久,营养价值越高。

练习册系列答案
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【题目】植物激素对植物的生命活动具有调节作用,赤霉素能促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对莴苣种子胚轴生长速率影响的实验,实验数据如表所示。下列据表分析不正确的是(  )

实验时

间(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

55

胚轴生长速

率(相对值)

30

29

30

10

8

7

7

8

28

30

32

40

A. 用CaCl2溶液处理的时间在10~15 min之间

B. CaCl2可能对细胞壁的伸展起抑制作用

C. 加入赤霉素溶液的时间是35 min后

D. 赤霉素可能增加了细胞壁中的Ca2+

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【题目】高度分化的细胞会逐渐衰老和凋亡,这与细胞内存在的相关基因密切相关,请回答下列有关问题:

(1)人体衰老时皮肤干燥、发皱的原因是____________________。随着细胞的衰老,细胞核的形态、结构变化包括____________________

(2)人胚胎发育中尾的消失、五指的分离都与细胞凋亡有关,细胞凋亡的意义是____________

(3) IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质,其作用原理是与细胞凋亡酶结合,从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域,若要促进癌变细胞的凋亡,则可________(填“增强”或“减弱”)RING区域的功能。

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【题目】在有关DNA分子的研究中,常用32P来标记DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATPd表示脱氧上三个磷酸基团所处的位置(A-Pa~Pβ~Pγ或dA-Pa~Pβ~Pγ)。下列说法错误的是

A.若要使已有DNA末端被32P标记上,那么带有32P的磷酸基团应在ATP的γ”位上。

B.若将dATP的“α”位用32P标记,可作为原料将标记带到DNA分子上

C.将ATP中的三个磷酸基团去掉,所得物质是合成RNA分子的单体

D. ATP或dATP中的高能磷酸键中储存的能量基本相同,稳定性不相同

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【题目】(13分)一个果蝇种群由于受到紫外线照射,出现四只异常果蝇。一只黄体(a)纯系雄果蝇,黄体基因在X染色体上;一只黑条体(r)纯系雌果蝇;两只褐眼雌果蝇,分别记为果蝇A和果蝇B。利用上述果蝇进行如下实验:

实验一:黑条体 × 黄体F1均表现为野生型F2野生型黄体黑条体=933

实验二:果蝇A × 纯合正常眼雄果蝇F140正常眼(:38褐眼():42正常眼(

实验三:果蝇B × 纯合正常眼雄果蝇F162正常眼(:62褐眼():65正常眼():63褐眼(

实验四:实验三中F1褐眼雌雄果蝇互相交配F225正常眼(:49褐眼():23正常眼():47褐眼(

综合上述实验结果,请回答:

1)黑条体基因位于 染色体上,实验一中F1个体的基因型为 F2中未出现双隐性个体的原因可能是

2)果蝇A发生的突变是 (显、隐)性突变,且该突变具有致死效应,突变基因位于 染色体上。

3)果蝇B的突变发生在 染色体上,理由是 ;实验四子代褐眼:正常=21的原因是

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【题目】请回答下列与高中生物实验有关的问题:

(1)“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,质量分数为8%的盐酸的作用除了使染色质中DNA与蛋白质分离以利于染色剂与DNA结合外,还包括_____________________

(2)“体验制备细胞膜的方法”实验中,制备红细胞稀释液所用的试剂是____________。当观察完完整的红细胞形态后,需要观察红细胞在蒸馏水环境中破裂后的形态,此时,为了给装片上的红细胞创造蒸馏水环境,需要进行的具体操作是___________________________________

(3)“用高倍镜观察叶绿体”实验中,如果材料选取菠菜叶,在撕取材料制作装片时,所取的材料是______________________。观察装片时,视野中观察到的细胞是_________(活细胞/死细胞)。

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【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上,大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法,能从混杂的微生物中分别分离出( )

①大肠杆菌  ②霉菌  ③放线菌  ④自生固氮菌

A. ④②③ B. ④③① C. ④①② D. ①②③

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【题目】[生物——选修l:生物技术实践]15分泡菜的制作离不开乳酸菌。请回答下列有关泡菜制作的问题:

1在泡菜的制作过程中,按照盐与清水的质量比为 的比例配制盐水,发酵坛密封的主要目的是

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3测定亚硝酸盐含量时,在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与 发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成 色染料,将显色反应后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较,估算泡菜中亚硝酸盐的含量。

4某同学欲用新鲜的泡菜滤液分离纯化乳酸菌,首先需要用 对泡菜滤液进行梯度稀释,进行梯度稀释的原因是

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B. HTV结构简单,不含有核糖体

C. 分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质类型

D. HTV再次入侵人体时,记忆细胞可增值分化成浆细胞

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