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20.某DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个.下列有关此DNA在连续复制时所需的胞嘧啶脱氧核苷酸数目的叙述中,正确的是(  )
A.在第一次复制时,需要($\frac{m}{2}$-A)个
B.在第二次复制时,需要2(m-A)个
C.在第n次复制时,需要(2n-1)(m-A)
D.在n次复制过程中,总共需要(2n-1)($\frac{m}{2}$-A)

分析 根据题意分析可知:双链DNA分子含m对碱基,其中腺嘌呤有A个,则胞嘧啶脱氧核苷酸和鸟嘌呤脱氧核苷酸数目都为m-A个.

解答 解:A、DNA复制一次,可产生2个DNA;由于每个DNA分子中含有胞嘧啶脱氧核苷酸m-A个,所以复制一次时,需要m-A个,A错误;
B、在第二次复制时,2个DNA分子会形成4个DNA分子,相当于形成2个新DNA,所以需要2(m-A)个,B正确;
C、在第n次复制后,会形成2n个DNA分子,所以在第n次复制时,需要=(2n-2n-1)(m-A)=2n-1(m-A)个,C错误;
D、在n次复制过程中,1个DNA分子变为2n个DNA分子,总共需要(2n-1)(m-A)个,D错误.
故选:B.

点评 本题考查DNA分子复制的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列各对基因中属于等位基因的是(  )
A.兔的粗毛基因和短毛基因
B.人的身高基因和肥胖基因
C.X染色体上的红绿色盲基因和对应的正常基因
D.X染色体上的红绿色盲基因和常染色体上的白化病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列叙述中,不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(  )
A.Aa杂合体发生染色体缺失后,可表现出a基因的性状
B.在各种细胞中基因都是成对存在,同源染色体也是成对存在
C.体细胞中同源染色体和成对的基因均是一个来自父方,一个来自母方
D.减数分裂后每一个配子得到每对同源染色体中的一条和每对基因中的一个

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8.下列关于植物生长素的叙述,正确的是(  )
A.不同浓度的生长素作用于同一器官,引起的生理效应一定不同
B.生长素和赤霉素都是通过促进细胞分裂使植物生长
C.顶端优势和植物向光性都能体现生长素作用的两重性
D.植物茎尖可以利用色氨酸合成生长素

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式.请分析并回答问题:

(1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果观察到电表指针发生两次偏转,则刺激点可能是X、Y、Z中的X.
(2)在图中Z处给予某种药物后,再刺激轴突X,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到Z处神经递质的量与给予药物之前相同,其原因最可能是该药物抑制了递质受体的功能.
(3)若细胞甲是下丘脑分泌细胞,则在抵御寒冷的调节过程中,分泌物a可代表其分泌的促甲状腺激素释放激素;激素b对该过程有抑制作用,则激素b是甲状腺激素.
(4)如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是淋巴因子.
(5)图中细胞甲、细胞乙生活的内环境分别是组织液、血浆.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.Ⅰ、生物技术是一把双刃剑,既可以造福人类,也可能使用不当给人类带来灾难.请回答下列有关生物技术的安全性和伦理性问题:

(1)由于科学发展水平的限制,在转基因生物中,有时候会出现一些人们意想不到的后果,引发了人们在食物安全、生物安全和环境安全三个方面发生了激烈的争论.
(2)在转基因生物或产品研究过程中,绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德.如对外源DNA进行认真选择,避免产生对人体有毒性或过敏的蛋白质.
Ⅱ、2015年3月,柴静的纪录片《穹顶之下》引发了全国人民对雾霾的关注和讨论.生态环境与生态经济再次推上舆论的焦点.建设社会主义新农村的关键是构建和谐社会,发展生态农业,走可持续发展之路.如图为某地一生态工程建设模式图,请据图回答有关问题:
(3)生态经济:使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化.“无废弃物农业”体现了生态工程的物质循环再生原理.
(4)该生态工程模式的最大优点是实现能量和物质的分层次多级利用(或提高物质和能量的利用率),减少环境污染.该生态工程种植不同的农作物、果树、苗木,饲养牛、猪、鸡等多种畜禽,这体现了生态工程的物种多样性(或整体性)原理.
(5)该生态工程中,处于第二营养级的生物除鸡、奶牛、鱼外还有猪、人(写全才能给分),该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过其环境容纳量(K值).

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12.为了验证pH值对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,回答有关问题:
材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;
新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等.
(1)实验原理:过氧化氢酶可以使过氧化氢分解成水和氧气.
(2)实验步骤:
①如图1所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向l号试管内加入1mL蒸馏水,向2号试管内加入1ml氢氧化钠溶液,向3号试管内加入1ml盐酸溶液,并振荡试管.
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴肝脏研磨液.
③仔细观察各试管内产生气泡多少,并记录.
(3)实验结果1号试管产生气泡多,2号、3号试管产生的气泡少.
(4)通过上述实验,得出的结论是:过氧化氢酶的活性需要适宜的PH.
(5)将某一溶液pH直接由1升到10的过程中,过氧化氢酶的活性不变,原因是过氧化氢酶已经失去活性.
(6)在坐标图2中画出过氧化氢酶的活性与pH的关系曲线(画出大致趋势即可).
(7)要鉴定氧化氢酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为蛋白质.

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9.某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生泥石流.一段时间后,发生泥石流的区域出现了新的生物群落,关于新群落的叙述错误的是(  )
A.群落中同一种群内个体间既不存在地理隔离也不存在生殖隔离
B.新群落的演替类型为初生演替,当演替到与当地的气候和土壤条件处于平衡状态时,演替将不再进行
C.群落中的信息传递能够调节种间关系,维持生态系统的稳定
D.新群落演替过程中生态系统的自我调节能力增强,抵抗力稳定性增大

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图甲是小羊同学在显微镜下观察到的某植物根尖细胞有丝分裂图象,其中A、B、C、D、E代表分裂期不同的细胞;图乙是一个细胞的放大示意图.请回答下列问题:

(1)观察根尖有丝分裂过程中使用盐酸和酒精的混合液解离,解离后进行漂洗的目的是①影响染色效果;②防止解离过度 最后用于染色的染料是龙胆紫、醋酸洋红和改良苯酚品红.
(2)用图甲中的字母和箭头表示一个细胞周期的顺序是A→C→D→B→E.
(3)乙图表示细胞有丝分裂中期(时期)的示意图,图中有4条染色体,8条染色单体,8个DNA分子.

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