下图为某家族白化病(皮肤中无黑色素)的遗传系谱,请据图回答(相关的遗传基因用A、a表示)
(1)该病是由性基因控制的。
(2)Ⅱ3的可能基因型是 。
(3)Ⅱ2与Ⅱ3的后代患白化病的概率是 。
(4)白化病基因是通过_____________来控制__________过程,进而控制生物体的性状。
科目:高中生物 来源:2017届辽宁省葫芦岛市高三第一次模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物-选修1生物技术实践]
微生物强化采油(MEOR)是利用某些微生物能降解石油,增大石油的乳化度,降低石油粘度的原理,通过向油井中注入含微生物的水来提高采油率的新技术。以下是人们筛选、纯化和扩大培养该类微生物的实验操作。请回答下列问题:
(1)土壤是微生物的大本营,该类微生物应取自__________的土壤。
(2)为筛选和纯化该类微生物,从功能上分,应选用__________培养基,此培养基中添加__________作为微生物生长的唯一碳源。培养基灭菌采用的最适方法是__________。
(3)微生物的实验培养中,最常用的接种方法是__________和__________。
(4)接种后需密封培养,由此推测该微生物的细胞呼吸类型是__________。培养一段时间后在培养基上形成降油圈,此时选取__________的菌落就可获得高效菌株。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于染色体组的概念,错误的是( )
A.一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体
B.不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同
C.卵细胞或精子中的所有染色体
D.二倍体生物配子中的全部染色体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是
A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省张家口市高一(衔接班)3月月考生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为Bb的动物,在其精子形成过程中,基因B与B的分离、b与b的分离以及B与b的分离,分别发生在
①精原细胞形成初级精母细胞
②初级精母细胞形成次级精母细胞
③次级精母细胞形成精细胞
④精细胞变形成为精子
A. ③③② B. ①②③ C. ②②② D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山东省三箭分校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
控制豌豆子叶颜色的等位基因Y和y的本质区别是
A. 基因Y、y位于同源染色体上
B. Y对y为显性
C. 减数分裂时基因Y和y分离
D. 两者的碱基序列存在差异
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届山东省三箭分校高一3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于减数分裂的描述正确的是
A.第一次分裂,着丝点分裂,同源染色体不配对
B.第一次分裂,着丝点不分裂,同源染色体配对
C.第二次分裂,着丝点分裂,同源染色体配对
D.第二次分裂,着丝点不分裂,同源染色体不配对
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2017届湖南省岳阳市高三1月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物体细胞含有大小各不相同的10 条染色体,正常情况下将不能发生
A. 染色体数目变化 B. 基因重组 C. 有丝分裂 D. 基因的选择性表达
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省哈尔滨市高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于同源染色体的叙述,正确的是
A. 一个染色体组内不含同源染色体
B. 细胞中形态、大小相似的染色体都是同源染色体
C. 单倍体生物有丝分裂后期细胞中没有同源染色体
D. 马和驴杂交后代骡的体细胞中含有同源染色体
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com