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如果某人的大脑皮层言语区受损时,导致不能用词语表达自己的意思,但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话,则可能是下图的哪个区受损 ( )

A.W区 B.V区 C.S区 D.H区

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.切除玉米胚芽鞘的顶端,然后在其左侧放置含有不同浓度生长素的琼脂块,培养24小时后,胚芽鞘向右弯曲,角度θ如下面甲图所示,乙图是测定的实验结果.下列关于该实验的一些说法中错误的是(  )
A.在放置琼脂块前,要将去掉尖端的胚芽鞘在蒸馏水中浸泡除去生长素
B.在光下和黑暗处进行该实验,实验结果相同
C.乙图说明生长素对胚芽鞘生长作用的两重性
D.胚芽鞘弯曲生长是琼脂块放在胚芽鞘横切面一侧所致

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列几种生物中,细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是( )

A.乳酸菌 B.大肠杆菌 C.酵母菌 D.肺炎双球菌

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省晋城市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于神经肌肉(肌肉指骨骼肌)接点及其相关结构和功能的叙述,正确的是 ( )

A.一个骨骼肌细胞中只有一个细胞核

B.神经肌肉接点的突触间隙中有组织液

C.突触后膜的表面积与突触前膜的相同

D.一个乙酰胆碱分子可使突触后膜产生动作电位

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省晋城市高二12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,利用胰岛素促进葡萄糖代谢的能力下降。下列叙述能引起“胰岛素抵抗”的是 ( )

①胰岛B细胞受损

②靶细胞表面胰岛素受体减少

③胰岛素与其特定受体识别发生障碍

④胰高血糖素分泌增加

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是与高中生物实验有关的内容。请根据所学知识回答下列问题:

(1)在用高倍镜观察人体口腔上皮细胞中的线粒体时需要用 对其染色,这种染色剂可使线粒体被染成 色。

(2)真核细胞的三维结构模型属于模型方法中的

(3)在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中可用 检测酒精的产生。

(4)观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中可用 来染染色体,该实验中装片的制作流程为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )

A.图1所示的细胞应处于图3中的BC段,对应图4中的b时期

B.图2中AB段变化的原因是在有丝分裂间期DNA分子复制而造成的

C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c可对应图3中的AB

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为某同学所绘制的洋葱根尖分生区细胞的亚显微结构模式图,请据图回答相关叙述正确的是( )

A.图中不应该出现的细胞器有2和4,还应该具有核糖体,中心体等

B.1由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸等组成,在1中进行着多种化学反应

C.5为两层膜的细胞器,是有氧呼吸的主要场所,可以将葡萄糖氧化分解成CO2和H2O

D.3为单层膜的结构,是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图甲中A是某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体和基因示意图(1表示的染色体是X染色体),B是该生物配子形成过程中细胞内染色体数量变化曲线图.请据图回答:

(1)图A细胞名称为(第一)极体,该细胞中含有同源染色体0对,染色体组2个,该细胞分裂形成的子细胞的最终去向是退化消失.
(2)图甲中A细胞的变化发生在图B中的8~9(数字)时段.
(3)如果该生物进行测交,另一亲本体细胞中的染色体和有关基因的组成(注:A、a基因只位于X染色体上)应是图乙中的A.

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