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    1．请回答下列与DNA分子有关的问题：
    （1）含有m个腺嘌呤的双链DNA分子第n次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸2 n-1 m个．
    （2）在一个双链DNA分子中，$\frac{G+C}{A+T}$为M，那么该DNA分子的1条链中$\frac{G+C}{A+T}$的值是M．
    （3）假定大肠杆菌只含14N的DNA的相对分子质量为a；只含15N的DNA的相对分子质量为b．现将只含15N的DNA培养在含14N的培养基中，子二代DNA的平均相对分子质量为$\frac{b+3a}{4}$．
    （4）在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与尿嘧啶分别占24%、26%．

    分析 1、DNA分子的结构特点：DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸，脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接形成脱氧核苷酸链，DNA分子一般是由2条反向平行的脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构，脱氧核糖和磷酸交替连接排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列在内侧，两条链上的碱基由氢键连接形成碱基对，侧遵循A与T配对、G与C配对的碱基互补配对原则．
    2、DNA分子复制是半保留复制和边解旋边复制过程，一个DNA分子复制n次形成的DNA分子数是2n个；DNA复制需要的某种核苷酸数=增加的DNA分子数与该DNA分子中的该脱氧核苷酸数的乘积．

    解答 解：（1）双链DNA分子中的腺嘌呤为m个，由于腺嘌呤与胸腺嘧啶互补配对，因此胸腺嘧啶是m个，胸腺嘧啶脱氧核苷酸数是m个，第n次复制需要胸腺嘧啶脱氧核苷酸数是（2n-2 n-1）m=2 n-1 m个．
    （2）双链DNA分子中，互补的碱基的比例与每条单链中的该比值相等，因此一个双链DNA分子中，$\frac{G+C}{A+T}$为M，那么该DNA分子的1条链中$\frac{G+C}{A+T}$的值是M．
    （3）将只含15N的DNA培养在含14N的培养基中，子二代DNA的DNA分子数是4个，平均分子量是$\frac{b+3a}{4}$．
    （4）由题意知，双链DNA中，A+T=54%，则A1+T1=54%，G1=22%，T1=28%，则A1=26%，C1=1-（A1+T1+G1）=24%，A1=54%-28%=26%，以该单链为模板转录形成的mRNA中的鸟嘌呤G=C1=24%，尿嘧啶U=A1=26%．
    故答案为：
    （1）2 n-1 m
    （2）M
    （3）$\frac{b+3a}{4}$
    （4）24%    26%

    点评 本题旨在考查学生理解DNA分子结构、DNA分子复制和转录过程，把握知识的内在联系，形成知识网络，并学会应用碱基互补配对原则进行推理、计算，从数学角度理解生物学问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关遗传信息传递的叙述，正确的是（　　）
    A．某双链DNA分子含n个碱基对，其中m个T，则该DNA分子复制3次其需7（n-m）个G
    B．DNA在复制过程中若出现差错，一定会使生物的性状发生改变
    C．真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译
    D．一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，共同参与一条肽链的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．健康人体在寒冷环境中，会发生（　　）
    A．甲状腺激素分泌的反馈调节B．对氧气的需求量减少
    C．皮肤血流量增加D．产热量大于散热量

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．请据如图回答下列问题：

    （1）在寒冷环境中，人体皮肤立毛肌收蝻并能通过图甲中②的分泌量增加，加快机体的新陈代谢从而抵御寒冷．寒冷条件下皮肤立毛肌收缩的反射弧为皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌．由甲图可知，②的分泌过程是受神经-体液（填“神经”“体液”或“神经-体液”）调节的结果，血液中②的含量能维持相对稳定，说明该调节机制是一种（负）反馈调节．
    （2）图甲中胰岛A细胞分泌的是胰高血糖素（填激素名称），其作用的主要靶器官是肝脏，它与胰岛B细胞分泌的胰岛素（填激素名称）共同协调，维持人体血糖的稳定，这体现了这两种激素之间的作用是相互的．
    （3）图乙所示的结构是突触，兴奋在乙结构内的传递过程中，信号的变化情况是电信号→化学信号→电信号．兴奋在乙结构中只能单向传递，原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    16．健康人尿中只含有极微量的蛋白质，若尿中蛋白质含量过高，则称为蛋白尿．除了肾脏疾病和累及肾脏的其他疾病会引起蛋白尿外，健康人在剧烈运动后也会出现暂时性蛋白尿．临床上常用相关的试剂定性和定量检测尿中蛋白质．请利用对照的方法来设计实验方案进行鉴定，以对比验证在某次剧烈运动后出现了蛋白质．
    实验材料：试管、量筒、正常尿液、剧烈运动后的尿液、蒸馏水、检测蛋白质所需的某种浅蓝色试剂等．
    （1）该实验的实验原理是：试剂与蛋白质反应呈紫色．
    （2）方法步骤
    第一步：取3支洁净的相同的试管，分别标号1、2、3；其中3号试管为实验组．
    第二步：分别向3支试管中加入相应实验液体．
    1号：加2mL 正常尿液；
    2号；加2mL 蒸馏水；
    3号：加等量剧烈运动后的尿液；
    第三步：向3支试管内分别加入双缩脲试剂1mL，该试剂在使用过程中，应注意．振荡试管，使溶液混合均匀．
    第四步：实验预期结果与可以得出的相应结论．
    ①若3号试管呈现紫色，而1、2号试管仍然是蓝色，则说明剧烈运动后会出现蛋白尿．
    ②若3号试管没有出现紫色，则说明剧烈运动后不会出现暂时性尿蛋白．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽天长市高一下学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌细胞呼吸的方式”后，想进一步探究酵母菌细胞在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时，哪种条件下消耗葡萄糖较少的问题。他们进行了如下实验：将葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封（瓶中无氧气），按下图装置实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时，撤去装置，将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤，除去酵母菌，得到滤液1和滤液2。请分析回答：

    （1）甲、乙两组的实验自变量是 。

    （2）酵母菌产生CO2的场所是 。CO2 除了可以使澄清石灰水变浑浊，也可使 由蓝变绿再变黄。

    （3）利用提供的U型管（已知滤液中的葡萄糖不能通过U型管底部的半透膜，其余物质能通过）、滤液1和滤液2等，继续完成探究实验

    ：

    实验步骤：①将等量的滤液1和滤液2分别倒入U型管的A、B两侧并标记；

    ②一段时间后观察 的变化。

    实验结果预测和结论：

    a．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖少；

    b．如果 ，则有氧呼吸消耗的葡萄糖多；

    c．如果A、B两侧液面高度相同，则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（　　）
    A．单链tRNA分子不含氢键
    B．ATP彻底水解要消耗4个水分
    C．血红蛋白中的不同肽链之间是通过肽键连接来链接的
    D．S型肺炎双球菌有荚膜，荚膜中的磷脂分子可以运动

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于动物激素的叙述，错误的是（　　）
    A．机体内、外环境的变化可影响激素的分泌
    B．切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降
    C．激素是调节生命活动的信息分子
    D．血液中胰岛素增加可抑制胰岛B细胞分泌胰高血糖素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽阜阳红旗中学高一下学期月考二生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某医生向学员分析了下列两种遗传疾病（其中一种是伴性遗传，常染色基因用A，a;性染色体用B和b表示）的系谱图，如下图。

    请据图回答：

    （1）甲为____染色体____性遗传；乙为____染色体____性遗传。

    （2）据图分析Ⅱ-8基因型____ _____ ；Ⅱ-5为纯合体的概率为______________。

    （3）如果Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配，所生子女中发病率为_____________；只得一种病的概率是__________。同时患两病的概率______________。

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