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    2．下列不符合生物进化历程的是（　　）
    A．从单细胞到多细胞B．从简单到复杂
    C．从低级到高级D．从陆生到水生

    分析 在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生．

    解答 解：A、生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，A正确；
    B、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，B正确；
    C、生物进化的总体趋势是从低级到高级，C正确；
    D、生物进化的总体趋势是从水生到陆生，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生理解所学的要点，对相关内容的记忆是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．将经处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min速度离心10min后，离心管中溶液分为4层，血红蛋白位于从下至上的（　　）
    A．第一层B．第二层C．第三层D．第四层

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．取一片藓类小叶制成临时装片，从盖玻片一侧滴入含有伊红（植物细胞不吸收的红色染料）的0.3g/ml的蔗糖溶液，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸取．重复几次，显微镜下看到下图现象．对下图描述正确的是（　　）
    A．甲、乙均为红色B．甲为红色、乙为绿色
    C．甲、乙均为绿色D．甲为绿色、乙为红色

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．某雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物的花色（白色、蓝色和紫色）由常染色体上的两对独立遗传的等位基因（D、d 和R、r）控制，叶形（宽叶和窄叶）由另一对等位基因（H、h）控制．如图1为该植物的花色控制过程；图2为该植物的性染色体简图，I片段为同源部分，Ⅱ、Ⅲ片段为非同源部分．请据图分析回答：

    （1）紫花植株的基因型有种，若该植物的紫花植株与紫花植株杂交，F1全为蓝花植株，则亲本控制花色的基因型分别是DDrr、ddRR．若再让F1雌雄植株相互杂交，F2的花色表现型及比例为蓝色：紫色：白色=9：6：1．
    （2）已知控制叶形的基因（H和h）在性染色体上，但不知位于I片段还是II片段．也不知宽叶和窄叶的显隐性关系．现有纯种宽叶、窄叶雌性植株若干和纯种宽叶、窄叶雄性植株若干，如何通过只做一代杂交实验判断基因H和h位于I片段还是II片段？请写出你的实验方案、及相应结论．（不要求判断显、隐性）
    实验方案：选宽叶、窄叶植株进行正交和反交（或：♂宽叶×♀窄叶，♀宽叶×♂窄叶），观察子代表现型．
    实验结论：
    ①如果正交和反交的子代表现型相同，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅰ片段；
    ②如果正交和反交的子代表现型不同，则控制叶形的基因（H、h）位于Ⅱ片段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列有关群数量特征的叙述，错误的是（　　）
    A．种群密度是种群最基本的数量特征
    B．出生率和死亡率是决定一个种群数量变化的重要因素
    C．年龄组成为稳定型的种群，种群数量在近期一定能保持稳定
    D．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种昆虫的雄性个体是防治害虫的方法之一

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．关于免疫在生活中的应用，下列实例中不科学的是（　　）
    A．给患者注射肉毒杆菌抗毒素能发生特异性免疫
    B．注射乙肝疫苗是为了使机体将产生更强的特异性免疫
    C．使用免疫抑制剂能降低器官移植时的免疫排斥反应
    D．服用抗过敏药物可增强机体的特异性免疫

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关高等植物叶肉细胞内的叶绿体的叙述，不正确的是（　　）
    A．类囊体膜的主要成分包括蛋白质、磷脂和光合色素等
    B．与暗反应有关的酶主要分布在叶绿体基质中
    C．光合作用过程中，光反应与暗反应阶段紧密联系，缺一不可
    D．产生的O2被相邻细胞利用至少需要穿过4层生物膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是几组同学所做的部分实验，回答下列问题：
    组别实验目的实验材料所用试剂
    ①植物组织中还原性糖的鉴定西瓜汁斐林试剂
    ②植物细胞中脂肪的鉴定花生子叶酒精、苏丹Ⅲ染液
    ③生物组织中蛋白质的鉴定血浆双缩脲试剂
    ④探究温度对酶活性的影响淀粉、淀粉酶斐林试剂
    ⑤探究酵母菌的呼吸方式酵母菌、葡萄糖溶液澄清石灰水、重铬酸钾
    （1）上述各组实验中，所选材料不合理的一组是①．所用试剂不合理的一组是④（以上均填表中序号），原因是斐林试剂鉴定还原糖需要水浴加热，会破坏该实验设定的温度条件，影响实验结果的鉴定，正确的试剂应选用碘液．
    （2）实验②中，酒精的作用是洗浮色，与其他实验相比，需用显微镜（仪器）进行观察．
    （3）鸡血中蛋白质含量丰富，若用鸡全血做蛋白质的鉴定实验，需增加的实验步骤是将鸡全血静置，待血细胞沉淀后，取上清液进行实验．
    （4）实验⑤按照如图装置进行操作，如果两组装置中的澄清石灰水都变浑浊，能否说明酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸？否，对实验现象准确的描述应该是两组装置中的澄清石灰水都变浑浊，但甲组装置中浑浊程度更大．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•德州期末）某小组在探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化时，同样实验条件下分别在4个锥形 瓶中进行如图所示的培养，均获得了“S”型增长曲线．下列叙述错误的是（ ）

    A．达到K值的时间不同

    B．可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数

    C．Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降

    D．4个锥形瓶中酵母菌种群的K值各不相同

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