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    科学家常选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因，该抗性基因的主要作用是

    A．提高受体细胞在自然环境中的耐热性

    B．有利于检测目的基因否导入受体细胞

    C．增加质粒分子的相对分子质量

    D．便于与外源基因连接

     

    B

    【解析】

    试题分析：抗菌素抗性基因是作为标记基因，可鉴别受体细胞中是否含有目的基因，故选B。

    考点：质粒上抗菌素抗性基因的作用，意在考查考生理解、识记所学知识的要点。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈师大附中高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素，当人体血钙浓度下降时，甲状旁腺素分泌增加，作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素，当血钙浓度上升时，降钙素分泌增加，作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述，错误的是

    A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐

    B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用

    C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡

    D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷（解析版） 题型：选择题

    某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是

    A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗

    B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗

    C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上

    D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞培养的叙述中，正确的是

    A．动物细胞培养的目的就是为获得细胞分泌蛋白

    B．动物细胞培养前要用胰蛋白酶处理使细胞分散开

    C．动物细胞培养通常不会出现接触抑制现象

    D．可以通过细胞培养技术获得完整的动物个体

     

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    科目：高中生物 来源：2015届黑龙江哈尔滨第三中学高二下期第一学段生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于蛋白质工程的说法，错误的是

    A．蛋白质工程能定向改造蛋白质分子的结构，使之更加符合人类需要

    B．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作，定向改变分子的结构

    C．蛋白质工程能产生自然界中不曾存在的新型蛋白质分子

    D．蛋白质工程与基因工程密不可分，又称为第二代基因工程

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：综合题

    下图表示神经、内分泌系统和免疫系统之间的相互关系，其中细胞因子是细胞对刺激应答时分泌的物质(如淋巴因子)，CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质激素。据图回答：

    (1)应激状态下，下丘脑释放的CRH增多，最终导致糖皮质激素增多。在此过程中下丘脑属于反射弧组成部分中的 。

    (2)血液中糖皮质激素含量增多对下丘脑、垂体的分泌活动有 作用，从而使血液中的糖皮质激素含量保持相对稳定。此过程的调节方式是 。对垂体分泌ACTH具有调节作用的物质有 ____________。

    (3)糖皮质激素能限制骨骼和脂肪组织对葡萄糖的摄取和利用，与___________

    (激素)的作用相反。

    (4)病毒感染能刺激T细胞分泌细胞因子IL-2，使 细胞的功能增强，从而增强 功能。

    (5)有研究表明，老年动物(包括人)在应激条件下容易引起感染和肿瘤。结合图中信息，分析原因： __________________________________________________

    _________________________________________________________________ 。

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第5、6、7章（解析版） 题型：选择题

    疟原虫在人体内只能进行无性生殖，在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中，按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食，同时又被鱼类捕食。下列叙述不正确的是 ( )

    A.疟原虫与人是寄生关系

    B.疟原虫与按蚊是寄生关系

    C.藻类属于生产者，孑孓和鱼类属于消费者

    D.鱼类与藻类只存在捕食关系

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第3、4章（解析版） 题型：综合题

    囊性纤维病是由于基因突变导致跨膜蛋白(CFTR)异常，支气管黏液增多，细菌滋生造成的。如图是CFTR合成过程部分示意图，请回答相关问题：

    (1)①是 ，其功能是 _________________________________________。

    ②形成的主要场所是 _________________________________。

    (2)细胞器③的名称是 ，在图示生理过程中产生水的原因是 _______。

    (3)请写出CFTR形成过程中遗传信息的传递途径：________________________

    。

    (4)基因突变导致个体患上囊性纤维病，体现了基因控制性状的方式为 _____。

    (5)下列关于遗传密码子的叙述错误的是 ( )

    A.一种氨基酸可能有多种与之对应的密码子

    B.GTA肯定不是密码子

    C.每种密码子都有与之对应的氨基酸

    D.tRNA上只含有三个碱基，称为反密码子

    E.mRNA上的GCA在人细胞中和小鼠细胞中决定的是同一种氨基酸

     

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    科目：高中生物 来源：2015届高考生物复习策略滚动检测：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 题型：选择题

    用32P标记玉米体细胞(含20条染色体)的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，让其分裂n次，若一个细胞中的染色体总条数和被32P标记的染色体条数分别是40条和2条，则该细胞至少是处于第几次分裂的分裂期 ( )

    A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次

     

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