A. | 磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分 | |
B. | 脂肪中的氧少于糖原,所以氧化分解时耗氧量更多 | |
C. | 颤藻是原核生物,所以细胞中不含磷脂 | |
D. | 人体补充钙的同时要补充维生素D,促进肠道对钙的吸收 |
分析 脂质的种类及其功能:
功能分类 | 化学本质分类 | 功 能 | |
储藏脂类 | 脂 肪 | 储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用 | |
结构脂类 | 磷 脂 | 是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份 | |
调节脂类 | 固醇 | 胆固醇 | 细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关 |
性激素 | 促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期 | ||
维生素D | 促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡 |
解答 解:A、磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分,A正确;
B、脂肪中的氧少于糖原,所以氧化分解时耗氧量更多,释放的能量也多,B正确;
C、颤藻是原核生物,其细胞膜的主要成分是磷脂,C错误;
D、维生素D能促进肠道对钙和磷的吸收,因此人体补充钙的同时要补充维生素D,促进肠道对钙的吸收,D正确.
故选:C.
点评 本题考查脂质的种类及功能,要求考生识记脂质的种类、分布和功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经中枢一定在中枢神经系统内 | |
B. | 运动神经末梢就是效应器 | |
C. | 甲状腺激素能够抑制下丘脑某些神经细胞的分泌活动 | |
D. | 感受器是转换能量形式的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 空气中的叶进行光合作用 | |
B. | 水中的叶主要是吸收水分 | |
C. | 组成两种叶的遗传物质不同,基因表达结果也不同 | |
D. | 组成两种叶的遗传物质相同,受环境影响,遗传信息的执行情况不同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图a可能处于有丝分裂的后期,含有2个染色体组;图b含有3个染色体组 | |
B. | 如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体 | |
C. | 如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体 | |
D. | 图d中含有1个染色体组,代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 带有32P标记的染色体有6条 | |
B. | 每条染色单体中32P标记的DNA单链为1条 | |
C. | 每条染色体的两条姐妹染色单体中只有一条标记32P | |
D. | 每条染色体的两条姐妹染色单体都有32P标记 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放入清水中,紫色洋葱细胞的原生质层体积逐渐变小 | |
B. | 放入蔗糖溶液中^细胞中液泡的颜色先加深后变浅 | |
C. | 放入硝酸钾溶液中,细胞的原生质层体积先减少后增大 | |
D. | 放入甘油溶液中,细胞的吸水能力逐渐减小 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的物理信息都来源于无机环境 | |
B. | 生物的行为信息只作用于异性 | |
C. | 各种信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 | |
D. | 生物的种群繁衍离不开信息传递 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省汕头市高二上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物兴趣小组为了了解草原生态系统,对草原生物种群进行了各项调查,请回答以下问题:
(1)该兴趣小组对该草原上某种牧草进行种群密度的调查,为保证调查结果的准确,调查时应注意:① ;② .
(2)在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原,以优质牧草的根为食,该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查,并绘制了以下两图:
①图甲中虚线表示在 条件下田鼠种群的增长方式.如果迁入时田鼠的种群数量为a,经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍,则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为 .
②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况,投药后田鼠种群数量变化是 ,出现此现象的原因是 .
③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成,若不采取措施,则预计该种群的数量将 ,此时,图乙能代表图甲中 点的年龄组成.
(3)田鼠在该生态系统中属于 (生态系统成分),随着田鼠活动的日益猖獗,则该草原生态系统的恢复力稳定性将 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所吃食物未被消化 | B. | 胃没有排空 | ||
C. | 体内食物残渣没有排出 | D. | 体温超过37℃,消化酶活性受到影响 |
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