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2.如图所示是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①〜⑤为生理过程,a〜h为物质名称,请回答:

(1)[c]是[H],上述①〜⑤过程中,能够产生ATP的过程是①②③⑤.
(2)较强光照下,⑤过程中d的移动方向是从叶绿体基质到(叶绿体的)类囊体薄膜(填场所).
(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③(用图中标号表示).

分析 分析题干图片可知,⑤表示光合作用的光反应阶段,④表示暗反应阶段,③表示呼吸作用的第一阶段,②表示呼吸作用的第二阶段,①表示呼吸作用的第三阶段.其中a是光合色素、b是氧气、c是[H]、d是ADP、e是ATP、f是C5、g是二氧化碳、h是C3

解答 解:(1)[c]是[H].③表示细胞呼吸第一阶段,发生在细胞质基质中、④表示暗反应阶段,发生在叶绿体基质.上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是①有氧呼吸第三阶段、②有氧呼吸第二阶段、③细胞呼吸第一阶段、⑤光反应阶段,而④暗反应阶段消耗光反应产生的ATP.
(2)光合作用过程中,光反应生成ATP,暗反应消耗ATP,所以ADP的移动方向为叶绿体基质到叶绿体的类囊体薄膜.
(3)有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段完全相同,即有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③.
故答案为:
(1)[H]①②③⑤
(2)叶绿体基质(叶绿体的)类囊体薄膜
(3)③

点评 本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的过程,意在强化学生对两种生理调查的物质变化和能量变化的识记、理解与掌握.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.细胞中某生命活动过程和某物质结构如图所示,则下列叙述错误的是(  )
A.在肌肉收缩时,图1过程释放的能量可使肌肉中的能量增加,形状改变
B.③处磷酸键较②处不稳定,且所含的能量也更多
C.ATP中的结构①即图2中的A,该结构在RNA中也存在
D.ADP失去一个磷酸基团之后,即可用于图2中物质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于兴奋传导的叙述,正确的是(  )
A.神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.神经纤维兴奋时,电位变为外正内负
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋或抑制

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.玉米是雌雄同株异花的植物,具有多对易于区分的相对性状,是遗传实验常用的材料.某学校研究性学习小组的同学分别针对玉米的不同性状进行了实验探究.请分析回答:
(1)已知玉米非糯性(B)花粉遇碘液变蓝色,糯性(b)花粉遇碘液变棕色.若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,则显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色:棕色=1:1.
(2)已知玉米高茎对矮茎为显性.丙小组为了探究纯合高茎玉米植株所结果穗的所有子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合,他们选取了该玉米果穗上的两粒种子作为亲本,单独隔离种植,结果发现子代植株全为高茎,由此他们判断该玉米果穗所有子粒为纯种.可老师认为他们的结论不科学,原因是选择样本太少,实验有一定的偶然性,不能代表全部子粒的基因型.
请写出你的实验设计思路并预测最终实验结果.
实验思路:①用高茎玉米果穗上的全部子粒作亲本;②单独隔离种植(或自交);③分别观察记录子代植株的高矮情况.
结果预测:
Ⅰ.如果所有子粒的后代全为高茎,说明该玉米穗上的子粒全为纯合子;
Ⅱ.如果所有子粒的后代均既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒全为杂合子;
Ⅲ.如果部分子粒的后代全为高茎,另一部分子粒的后代既有高茎又有矮茎,说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图,其中①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)能吸收光能的物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜,光反应为暗反应提供的物质是[H]、ATP.
(2)③、④发生的场所分别是细胞质基质、叶绿体基质.
(3)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是①②③⑤,ATP的结构简式是A-P~P~P.
(4)请分析下列实验,并在横线处填写标号.
将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,立刻停止的过程是⑤,稍后,④过程也随着停止.而在这一实验中,始终不会停止的过程是①②③.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中a~f所示装置,下列判断不合理的是(  )
A.若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸
B.若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸同时进行
C.连接e→c→d,给装置通空气,d中换为溴麝香草酚蓝水溶液,则d瓶颜色变化为由蓝变绿再变黄
D.f放置一段时间后,连接f→d,d中换为酸性重铬酸钾,则d瓶颜色变化为由橙色变为灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某种昆虫其性别决定方式为XY型,若灰身(A)对黑身(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,刚毛(D)对截毛(d)为显性,其中A和a、B和b这两对基因位于常染色体上,位置关系如图所示,D和d这两对基因位于性染色体上,请回答下列问题(不考虑基因突变和交叉互换):
(1)该昆虫的性别是雌性.在细胞分裂的过程中,正常情况下A和a基因分离发生在减数第一次分裂后期期,复制形成的两个A基因分离发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,如图所示的一个性原细胞进行减数分裂产生的生殖细胞的类型有1种.
(2)如图所示基因型的个体与一表现型为黑身残翅截毛的个体交配,其后代雌性个体中灰身残翅截毛个体的概率为$\frac{1}{4}$.
(3)现有基因型为AaBb的雄性个体,请设计一杂交实验,证明A和B这两个基因是否都位于同一条染色体上.最好选择基因型为aabb的雌性个体与之交配,若后代表现型及比例为灰身长翅:黑身残翅=1:1,则说明A和B这两个基因位于同一条染色体上;若后代表现型及比例为灰身残翅:黑身长翅=1:1,则说明A和b位于同一条染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花.若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株.根据上述杂交实验结果推断,下列叙述正确的是(  )
A.F2中白花植株的基因类型比红花植株的多
B.F2中红花植株的基因型有2种
C.F2中白花植株都是纯合体
D.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是(  )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和分化的结果
B.细胞分裂持续在整个生命过程中
C.细胞分化持续在整个生命过程中
D.细胞分裂持续在整个生命过程中,细胞分化持续到胚胎发育结束

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