A. | 细胞核行使遗传功能的结构是核孔 | B. | 核糖核苷酸通过核孔进入细胞核 | ||
C. | 细胞核控制细胞所有的遗传特性 | D. | 没有细胞核也能合成蛋白质 |
分析 细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流).
解答 解:A、细胞核行使遗传功能的结构是染色质,A错误;
B、核孔是某些大分子物质如蛋白质、mRNA运输的通道,小分子物质如核糖核苷酸则不能通过,B错误;
C、由于DNA主要分布在细胞核中,也有少量分布在线粒体和叶绿体中,所以细胞核不能控制细胞所有的遗传特性,C错误;
D、原核生物的细胞中没有细胞核,但也能通过转录和翻译合成蛋白质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞核的结构和功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 | |
B. | 孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉,实现亲本的杂交 | |
C. | 孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 | |
D. | 孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多巴胺以自由扩散的方式从突触前膜进入突触间隙 | |
B. | 神经元、甲状腺细胞都可作为多巴胺的靶细胞 | |
C. | 多巴胺分泌异常对下丘脑和垂体的分泌活动有影响 | |
D. | 多巴胺与受体结合后能引起靶细胞膜电位发生变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑可通过垂体来控制性腺的发育 | |
B. | 大脑皮层言语区的V区受损,患者不能讲话 | |
C. | 小脑有维持身体平衡及控制生物节律等功能 | |
D. | 脑干中有许多维持生命的必要中枢,如水平衡中枢 |
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