精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

水稻的迟熟和早熟是一对相对性状,迟熟受遗传因子E控制,早熟受遗传因子e控制。现有纯合的迟熟水稻和早熟水稻杂交,下列说法不正确的是

A.F1的遗传因子组成是Ee,表现型为迟熟

B.F1自交时产生的雌雄配子数比为1:1

C.F1自交后得F2,F2的遗传因子组成是EE、Ee和ee,其比例为1:2:1

D.F2的表现型为迟熟和早熟,其比例为3:1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如图1所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应.表1是研究人员对某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量进行测定的实验结果.
表一  某植物在不同环境条件下氧气的吸收量和释放量
温度/O2变化量(mg/h)/光照强度(klx)0510
10-0.5+3.0+4.0
20-1+2.0+5.0
(1)据图1可知,光呼吸与光合作用都利用了五碳化合物(C-C-C-C-C或C5)为原料,但光合作用在暗反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生CO2
(2)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,CO2供应减少.此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的[H]和ATP,而光呼吸产生的CO2又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义.
(3)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C-C-C-C-C”和 O2反应,也能催化物质“C-C-C-C-C”和CO2反应,推测$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$值高(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用.
(4)据表1分析,该实验的自变量是温度和光照强度.若将该植物在10℃、10klx光照4.8小时后,转入20℃黑暗环境19.2小时,氧气的积累量为0mg.
(5)研究人员还对玉米幼苗进行了探究,将玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg.据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖 60mg.若呼吸作用的底物和光合作用的产物均为葡萄糖,则该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2为38 mg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.免疫监视功能低下的后果是(  )
A.易发生肿瘤B.易发生过敏反应
C.易发生自身免疫病D.易患皮肤病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某男子患白化病,他父母和妹妹均无此病,如果他妹妹与白化病患者结婚,生出病孩的概率是

A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.1/4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆石河子第一中学高二上9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是

①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花∶101白花

③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花∶102白花

A.①和② B.③和④ C.①和③ D.②和③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(7分)图甲表示蔬菜叶肉细胞的部分代谢过程,字母代表细胞器,序号代表物质。图乙和图丙表示在CO2充足的条件下,光合作用强度与环境因素之间的关系。请据图回答问题:

(1)a的名称是 ,④在c的 处参与反应。

(2)将蔬菜置于黑暗条件下培养24 h后,对其提供18O2,继续保持黑暗,一段时间后,除O2外还能在图中所示的 (用序号表示相关物质)中检测到18O。

(3)从图乙和图丙可知,B点后光合作用强度主要受 的限制,其原因是______________________。

(4)在一定的CO2浓度和适宜的温度下,测得不同光照强度下的番茄叶片光合作用强度,结果如下图。据图分析,下列叙述不正确的是

A.A点产生ATP的场所只有线粒体

B.番茄正常生长所需的光照强度应大于B点

C.C点后限制光合作用强度的因素不包括温度和CO2浓度

D.C点时真正的光合速率约为15 mg CO2/(100 cm2叶·h)

(5)与图甲所示细胞比较,根尖分生区细胞在结构上的区别是没有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图Ⅰ~Ⅳ表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞,①~③指其中核DNA或染色体、染色单体的数量。下列叙述正确的是

A.四个细胞不一定都在进行减数分裂

B.只有两个细胞内的染色体具有染色单体

C.不能由图判断该动物细胞的染色体数目

D.不能由图判断该动物体细胞内的DNA数目

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面是物质进出细胞方式的概念图,有关叙述正确的是

A.①方式表示协助扩散

B.⑤、⑥两种方式的共同特点是都需要载体

C.③、④两种方式都与细胞膜的流动性有关

D.质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于ATP的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的第一阶段和第二阶段都有ATP产生

B.真核细胞和原核细胞内都有ATP和ADP的相互转化

C.ADP转化成ATP所需的能量都来自有机物的氧化分解

D.葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与ATP的合成相联系

查看答案和解析>>

同步练习册答案