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    19．如图是一个反射弧的部分结构图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当刺激A或B点时，甲、乙电流表指针发生的变化是（　　）
    A．给A点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转
    B．给A点以一定刺激，甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转
    C．给B点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转
    D．给B点以一定刺激，乙发生两次方向相反的偏转，甲不偏转

    分析 神经冲动在神经纤维上的传导可以是双向的，而在两个神经元之间的传导只能是单向的．因此A点刺激产生的兴奋可以传导到甲电流计的左端，发生一次偏转；但是兴奋不能传导到右边的神经元，故乙电流计不偏转．

    解答 解：AB、给A点以一定刺激，甲发生一次方向相反的偏转，乙不偏转，AB错误；
    CD、给B点以一定刺激，甲、乙都发生两次方向相反的偏转，C正确、D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查兴奋在神经纤维上的传导及兴奋在神经元间的传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年甘肃省天水市高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•天水校级期末）下列叙述错误的是（ ）

    A．DNA与ATP中所含元素的种类相同

    B．一个tRNA分子中只有一个反密码子

    C．T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成

    D．控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于血糖来源的叙述中错误的是（　　）
    A．淀粉的消化吸收B．肝糖原的分解C．肌糖元分解D．脂肪、蛋白质转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示．下列判断中，正确的是（　　）
    A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
    B．a种群为“S”型增长，其增长只受本身密度制约
    C．b种群为“J”型增长，始终受到a种群的制约
    D．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由弱到强，再由强到弱

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于乳酸菌的叙述，不正确的是（　　）
    A．乳酸菌的种类很多，常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌
    B．在自然界中分布广泛，空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有
    C．一个泡菜坛里的所有乳酸菌构成一个种群
    D．乳酸菌是厌氧微生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．2010年诺贝尔生理学或医学奖授予有“试管婴儿之父”之称的英国生理学家罗伯特•爱德华兹．如今试管婴儿已发展到第三代．
    （1）第一代试管婴儿是将精子和卵子在体外完成受精，待受精卵发育到早期胚胎，再移入子宫继续发育产生的新个体．
    ①卵细胞是否受精的标志是在卵黄膜和透明带间隙是否看到两个极体．
    ②当早期胚胎发育到桑椹胚或囊胚时期进行移植成功率高．
    （2）第二代试管婴儿是指通过显微操作系统将单个精子直接注射到卵子中，使其受精的技术．
    ①该技术解决因男性因素导致的不育问题，如精子无顶体或顶体功能异常等．在精子形成过程中，细胞中的高尔基体将发育成顶体．
    ②胚胎移植时，受体应处于适合的生理状况，此时可利用激素对受体进行促性腺同期发情处理．
    （3）第三代在人工助孕与显微操作的基础上，胚胎着床前进行基因诊断，使不孕不育夫妇不仅能喜得贵子，而且能优生优育．基因检测的原理是利用DNA分子杂交技术来检测是否有遗传病．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线．下列对种群“S”型曲线的正确叙述是（　　）
    A．种群增长不受种群密度制约
    B．“S”型曲线表明种群数量与时间无关
    C．达到Κ值时，种群数量相对稳定
    D．“S”型曲线表示种群数量与食物关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．发酵食品加工中离不开微生物，例如果酒和果醋的制作离不开酵母菌和醋酸菌，腐乳的制作离不开毛霉等微生物．
    （1）腐乳是通过微生物发酵制成的佐餐食品，其制作流程如下所示：豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制．请回答下列有关问题：
    ①腐乳制作主要利用了微生物产生的蛋白酶、脂肪酶等，通过发酵，豆腐中营养物质的种类增多（增多/减少）
    ②在用盐腌制腐乳的过程中，若盐的浓度过低会出现什么现象？不足以抑制杂菌的生长，导致豆腐腐败_．
    ③卤汤中酒的含量要控制在12%左右．
    （2）如图1是利用酵母菌和醋酸菌制作果酒和果醋的装置示意图，请回答相关问题：
    ①酵母菌和醋酸菌在结构上的主要区别是酵母菌有成形的细胞核．
    ②制作果醋时应将开关2打开．
    ③为分离纯化优良酵母菌品种，采用平板划线法进行如图2的操作，排序最合理的是B．

    A．②①④③B．②①④①③②
    C．②①④②③②D．①④①③②
    （3）用鲜牛奶发酵制作酸牛奶时，起作用的微生物是乳酸菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于果酒、果醋制作过程的叙述正确的是（　　）
    A．发酵使用的菌种均为原核细胞B．发酵原材料均需高温高压灭菌
    C．发酵过程中发酵液pH均会降低D．发酵过程中都需要密闭发酵罐

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