生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确的是（ ）
A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群
B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱
C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约
D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约
名校名师培优作业本加核心试卷系列答案
全程金卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：选择题
| A． | 在人体活细胞中氢原子数目最多 | B． | DNA和RNA分子的碱基组成相同 | ||
| C． | 多糖在细胞中不与脂质分子相结合 | D． | 蛋白质区别于脂质的特有元素是磷 |
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
图甲表示温度对淀粉酶活性的影响，图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后，麦芽糖积累量随温度变化的情况．下列说法中错误的是（ ）
A．图甲中T0表示淀粉酶催化反应的最适温度
B．图甲中Ta和Tb对酶活性的影响有区别
C．图乙中温度超过Tb时，酶的活性达到最大
D．图乙中A点可能对应图甲中的温度为To
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南省洛阳市高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大示意图（图2），请据图判断下列叙述中正确的是（ ）
A．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
B．该蛋白质中含有1条肽链，124个肽键
C．图2中具有4种氨基酸，4个肽键
D．从图2可推知该肽链至少含有3个游离的羧基
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：综合题
如图所示，甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位，丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位，甲、乙、丙、丁从左侧给予光照，戊均匀光照，培养一段时间．
（1）上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有 ：
（2） （激素）能促进细胞分裂， （激素）能促进果实成熟．植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象叫 ．
（3）据此实验推测，单侧光对生长素的作用是 ，此实验能否说明生长素的两重性？ ．
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的，稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播．下列叙述正确的是（ ）
A．青蛙与稻飞虱是捕食关系
B．水稻和青蛙是竞争关系
C．病毒V与青蛙是寄生关系
D．水稻和病毒V是互利共生关系
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于植物激素的叙述，错误的是（ ）
A．生长素和赤霉素都能促进植物生长
B．生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C．顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽
D．高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市高二上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是（ ）
A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B．切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省保定市高一上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
溶酶体是由高尔基体“出芽”产生的一种重要细胞器．溶酶体的pH在4.8左右，比细胞质基质中的pH（7.0﹣7.3）低．下列相关叙述错误的是（ ）
A．溶酶体的形成体现了生物膜的流动性
B．溶酶体膜能主动运输H+进入溶酶体内
C．被溶酶体分解后形成的产物，可以为细胞提供营养
D．硅肺的形成是由于肺部细胞溶酶体缺乏分解硅尘的酶，硅尘在肺泡积累，从而导致肺的功能受损
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