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(2015秋•晋州市校级期末)下列说法正确的是( )

A.细菌通过无丝分裂进行细胞增殖

B.人的小肠上皮细胞在有丝分裂前期形成23个四分体

C.基因突变一定是可遗传变异,但不一定遗传给后代

D.蚕豆叶肉细胞在有丝分裂间期完成DNA复制及蛋白质合成

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是有关神经和内分泌细胞的结构示意,请据图回答:

(1)若图示为人体失水过多时的调节过程,则下丘脑接受刺激后,促使垂体后叶释放激素,并作用于肾脏(靶器官),以减少水的排出量.
(2)若图示为人体血糖含量降低时的调节过程,则下丘脑接受刺激后,促使肾上腺或胰岛A细胞分泌激素,主要作用于肝脏(靶器官),使血糖含量升高.
(3)若图示为人体受到寒冷刺激时的调节过程,则下丘脑接受刺激后,通过有关神经促进肾上腺、甲状腺分泌激素,导致靶细胞内的(用反应式表示)过程增强,以增加产热量.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.图表示果蝇的染色体组成,请据图回答:
(1)该果蝇的性别为雄性;有3对常染色体.
(2)1和2称为同源染色体,1和3称为非同源染色体.
(3)设D是红眼基因、d是白眼基因,则该果蝇关于眼色的基因型为XDY.若该果蝇与白眼雌果蝇交配,则后代只要看眼色即可知道果蝇的性别.
(4)D基因决定的性状在雌雄个体中的概率是否一样?否(填“是”或”否”);该果蝇(考虑A/B/D三对基因)能够产生8种配子?

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,能稳定遗传的个体数占总数的(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.将三株小麦幼苗分别培养在相同的培养液中,开始时测得它们吸水和吸收K+情况基本相同.随后,对三株幼苗进行处理,过一段时间后,测得结果(如下表).请仔细阅读下表,并回答问题:
小麦幼苗处理方式处理后吸水量变化吸收K量变化
a-不变不变
b注射呼吸抑制剂不变减少
c培养液中增加K肥减少几乎不变
(1)b幼苗吸收K+量明显减少,说明植物吸收K+需要能量,吸收的方式是主动运输.此时,b幼苗根细胞吸收Mg2+量减少(填“增加“或“减少“或“不变“).
(2)c幼苗吸收K+量没有增加是因为根细胞膜上K+载体的数量有限,吸水量明显减少是由于培养液中增加K肥后使植物细胞液与外界溶液的浓度差减少.此时,c幼苗根尖成熟区细胞没发生(填“发生“或“没发生“)质壁分离.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•冀州市校级期末)如图表示以某种农作物①和②两个品种为基础,培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程.请回答下列问题:

(1)过程Ⅰ叫做 ;Ⅲ过程常采用的方法是 ,④Ab可称作 植株.

(2)用Ⅰ、Ⅱ培育出⑤所采用的育种方法的原理是 ;用Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ培育出⑤所采用的育种方法是 ,后者的优越性主要表现为

(3)从③培育出⑥常用的化学药剂作用部位是 ,其作用的时期是 .则⑥是 倍体.

(4)除图中所示的几种育种方法外改良动植物品种,最古老的育种方法是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•海南)假定五对等位基因自由组合.则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是( )

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•汕头一模)某地甲、乙两个地雀种群的个体数和有关基因型如下表所示.下列相关分析中错误的是( )

A.乙种群的基因库大于甲种群

B.甲种群的a基因频率小于乙种群

C.甲种群的基因突变不同于乙种群

D.两个种群的进化方向都由自然选择决定

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014秋•海南校级期末)(1)有捆绑作用的绳麻,其主要成分是 ;鸽子体内储存能量和减少热量散失的物质是 ;葡萄糖具有 性,可用 鉴定.吡罗红可使 染上红色.

(2)水在细胞内以 的形式存在.

(3)与无机催化剂相比,酶作为生物催化剂,其催化作用需要 条件.酶绝大多数是蛋白质,但调节生命活动的 并不都是蛋白质,如

(4)物质非跨膜运输的方式有 ;物质跨膜运输的方式主要分为两类:被动运输和 ;被动运输又包括

(5)ATP中两个高能磷酸键都断裂释放的总能量值为 KJ/mol.

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