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【题目】三个不同的氨基酸可以合成三肽的种类,以及三种不同的氨基酸在数量足够多时能合成的三肽的种类数分别是( )

A. 3,9 B. 6,9 C. 3,27 D. 6,27

【答案】D

【解析】蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构有关,三个不同的氨基酸合成三肽的种类是3×2×1=6种,三种不同的氨基酸数量足够时能合成的三肽的种类33=27种,故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某生物小组利用图1装置在25℃(光合作用最适温度)下培养番茄幼苗,通过测定不同时段密闭玻璃罩内幼苗的02释放速率来测量光合速率,结果如图2所示。图3是植物表皮的保卫细胞及其围成的气孔结构图,图4是该小组用红光和蓝光处理植株后,植物表皮气孔的开放情况。请回答下列问题:

(1)图1实验中无色透明玻璃钟罩的作用是____________________________________

(2)若在配制完全营养液时,忘记加入MgS04,采用该植物的叶片进行叶绿体色素的提取和分离,发现滤纸条上色素带的变化是__________________________

(3)利用根毛区细胞和完全培养液不能观察到质壁分离,分析其原因是_____________

(4)图2中在t0~t1之间番茄幼苗可能产生二氧化碳的场所是_____________________,t3~t4之间限制光合作用速率的环境因素是_____________

(5)将图3中保卫细胞去除细胞壁后制成原生质体,将其置于等渗悬浮液中,经蓝光照射后,测得溶液的pH显著下降,说明蓝光能促进原生质体将H+运出细胞,进而促进K+进入保卫细胞,使气孔开放。请分析气孔开放的原因:__________________________

(6)光照影响保卫细胞的气孔开放。图4中A曲线是在饱和红光照射下(此时光合作用速率达到最大)测得的气孔开度。B曲线是在饱和红光的前提下,添加蓝光照射测得的结果。A、B两曲线所示结果说明_________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有一种绣球花的花色因土壤pH不同而异,pH大于7时开蓝色花,pH小于7时开桃色花,这是因为土壤pH( )

A. 是一种诱变因素B. 引起染色体畸变

C. 影响基因表达D. 改变了色素基因

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【题目】某植物的体细胞染色体数为6其根尖细胞有丝分裂的细胞周期为15小时其中G1期、S期、G2、M期所占比例如下图。下列叙述正确的是

A. 该植物根尖细胞分裂间期的总时长约为7.8小时

B. G1期细胞内完成的主要活动是合成一定数量的RNADNA复制需要的酶

C. 如果细胞内存在DNA解旋的现象则此时细胞可能处于G1、S期和G2

D. 假设该植物根尖细胞的所有胸腺嘧啶都已被3H标记挑选一个正处于分裂期前期的细胞放入不含放射性的培养液中培养经过15小时后培养液中单个细胞内能检出放射性的染色单体有12条。

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【题目】生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,通常自由水和结合水的比值

A.升高B.降低C.无变化D.呈波动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】现将含有两对同源染色体且核DNA都已用32P标记的一个细胞,放在不含32P的培养基中培养,若该细胞连续进行4次有丝分裂,则含32P的子细胞数量最多是(不考虑交叉互换)

A. 2B. 4C. 8D. 16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于细胞学说及其建立的叙述,错误的是 ( )

A. 英国科学家虎克利用自制的显微镜观察到细胞,并进行了命名

B. 细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞

C. 细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性

D. 细胞学说没有揭示“老细胞为什么要产生新细胞”

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程中,没有体现碱基互补配对原则的是

A. 减数分裂间期DNA和蛋白质的合成

B. 减数分裂联会时发生的交叉互换

C. 胰岛素基因在细胞中的表达

D. 艾滋病毒在T细胞中进行增殖

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【题目】关于颤藻和黑藻的说法正确的是( )

A. 颤藻和黑藻细胞内的DNA都呈环状

B. 颤藻细胞和黑藻细胞都含有核糖体和叶绿体。

C. 颤藻和黑藻的主要区别在于是否有真正的细胞核

D. 颤藻和黑藻进行光合作用的场所相同

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