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(2015秋•冀州市校级期末)如图是细胞分裂某时期示意图,下面的叙述中不正确的是( )

A.后期时移向同一极的染色体均为非同源染色体

B.④是一个染色体,包含两个染色单体①、③,两个染色单体由一个着丝点②相连

C.细胞中有两对同源染色体,即④和⑦,⑤和⑥

D.因为细胞中有中心体⑨,无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.某DNA分子有2000个脱氧核苷酸,它的一条链上的碱基A:G:T:C=1:2:3:4,若该分子复制一次,则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是(  )
A.800个B.400个C.300个D.200个

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.基因型为AaBB和aaBb(两对基因分别位于两对同源染色体上)的两个亲本杂交,下列叙述正确的是(  )
A.后代有4种表现型B.后代有6种基因型
C.亲本各产生2种配子D.后代基因型比为1:3:3:1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•南昌模拟)图中,线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )

A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输

B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面

C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关

D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•冀州市校级期末)图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:

(1)②导致①改变的内因是生物的 ,它为生物进化提供原材料.

(2)图中③指 ,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有 隔离.

(3)④指 的多样性.

(4)某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%.倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占 ,aa基因型的个体占 ,此时种群中A的基因频率为 ,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化? 原因是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•上饶期末)如图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图,下列说法正确的是( )

A.⑥在①上的移动方向是从左向右,所用原料是氨基酸

B.最终合成的肽链②、③、④、⑤在结构上各不相同

C.合成①的场所均在细胞核,合成⑥的场所均在细胞质

D.该过程表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•章丘市校级模拟)假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节.利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律.下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是( )

A.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B.孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

D.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省衡水市高三上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•德州一模)一个基因型为AaXbY的雄果蝇经减数分裂产生了甲、乙两个异常精细胞,精细胞甲的基因和性染色体组成为aYY,精细胞乙的基因和性染色体组成为AXbY.下列叙述不正确的是( )

A.精细胞甲和精细胞乙不可能来自同一个初级精母细胞

B.与精细胞乙同时形成的另外三个精细胞都是异常精细胞

C.精细胞甲形成的原因是染色体在减数第二次分裂前多复制一次

D.精细胞乙形成的原因是X和Y染色体在减数第一次分裂过程中未分离

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•广州校级期末)不属于细胞学说的主要内容是( )

A.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成

B.细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体

C.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

D.新细胞可以从老细胞中产生

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