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下列有关变异和生物进化的描述,正确的是(  )
A、只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变
B、自然选择决定了生物变异和进化的方向
C、种群内基因频率的改变在世代间具有连续性
D、利用八倍体小黑麦的花药经过组织培养获得的植株是四倍体
考点:基因频率的变化,物种的概念与形成
专题:
分析:1、新物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的实质是种群基因频率的改变;
2、生物的变异是不定向的,自然选择是定向的,自然选择通过定向改变基因频率变化而使生物朝着一定的方向进化;
3、单倍体含有本物种配子中染色体组数的个体,单倍体不一定含有一个染色体组,可能含有多个染色体组.
解答: 解:A、基因频率变化是生物进化的标志,没有新物种形成时也可能发生基因频率变化,A错误;
B、生物的变异是不定向的,自然选择只决定生物进化的方向,不决定变异的方向,B错误;
C、种群内的基因频率变化通过繁殖传递给后代,在世代间具有连续性,C正确;
D、八倍体小黑麦的花药经过组织培养获得的植株虽然含有四个染色体组成,但不是四倍体,是单倍体,D错误.
故选:C.
点评:对现代生物进化理论内容的理解,把握知识的内在联系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下表为某培养基的配方.下列有关叙述中,正确的是(  )
成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美篮蒸馏水
含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL
A、培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白质
B、从化学成分看该培养基属于合成培养基,从用途看该培养基属于选择培养基
C、该培养基缺少能提供生长因子的物质
D、该培养基pH调好后就可以接种菌种

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类Rh血型是由1号染色体上三对等位基因控制的,有关其遗传过程的叙述,错误的是(  )
A、遵循基因分离定律
B、遵循基因自由组合定律
C、与性别遗传没有关系
D、等位基因可能发生交换

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科目:高中生物 来源: 题型:

南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让Fl自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示.根据图示分析,下列说法错误的是(  )
A、由图甲①②可知黄果是隐性性状,若只考虑顶生与腋生一对相对性状,则图乙所示的两种交配方式可以互称为正交和反交
B、图甲P中黄果的基因型是aa,F2全部个体中黄果与白果的理论比例是5:3
C、由图乙可以判定花腋生是显性性状
D、图乙豌豆实验中亲代的腋生花都需作去雄处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示3个通过突触连接的神经元,现于箭头处施加一足够强的刺激,则能测到电位变化的位置是(  )
A、a、b、c、d和e
B、a、b和c
C、b、c、d和e
D、c、d和e处

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科目:高中生物 来源: 题型:

若生物体的一个基因中增加了一个碱基对,这种变化属于(  )
A、基因突变
B、基因重组
C、染色体结构变异
D、染色体数量变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于受精作用的叙述中,不正确的是(  )
A、受精时,精子整个进入卵细胞,精子和卵细胞的染色体会合在一起
B、受精作用中卵细胞和精子的随机结合,使后代呈现多样性,有利于适应不同的环境
C、受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方
D、受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义

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科目:高中生物 来源: 题型:

按要求回答下列问题
①蓝藻     ②酵母菌       ③变形虫        ④小球藻       ⑤水绵
⑥青霉菌   ⑦大肠杆菌     ⑧流感病毒      ⑨肺炎双球菌
(1)具有核膜的一组生物
 
(只填序号)
(2)含有核糖体,但无染色体的一组生物是
 
(只填序号)
(3)从细胞结构看,⑥和⑦最根本的区别是前者
 
,⑦和⑧的区别是后者
 
,⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是
 

(4)原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构
 
 
和核糖体.
(5)一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的
 
又属于
 
层次.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在制备抗蛇毒毒素血清时,需将减毒的蛇毒注入马的体内,引起免疫反应.在马体内这一过程中所用的蛇毒和制备的抗蛇毒血清分别属于(  )
A、抗体、抗原
B、抗原、抗体
C、抗体、抗体
D、抗原、抗原

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