分析 分析甲图:图甲是蒸馏法提取植物芳香油的装置图,适于对化学性质稳定、难溶于水、易溶于有机溶剂、能随水蒸气一同蒸馏的植物芳香油的提取.
分析乙图:图乙是制作果酒的装置,加入原料后先让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,后再进行无氧呼吸产生酒精,弯管起排气和防止污染的作用.
分析丙图:图丙为果酒生产工艺流程简图,为防止被微生物污染,应在冲洗水果后再去除果柄,榨汁时加入果胶酶可提高出汁率.
解答 解:(1)图甲是蒸馏装置,应是提取玫瑰精油的装置,橘皮精油提取用压榨法,胡萝卜素提取用萃取法.
(2)为适当提高果酒的生产速率,进气口应先打开让酵母菌进行有氧呼吸而大量繁殖,然后关闭进气口让酵母菌发酵产生酒精;排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是既可以放气,又可防止污染.
(3)除去果柄应在冲洗之后,以防止被微生物污染;为了提高出汁率应加入果胶酶和纤维素酶分解细胞壁,同时还可以提高澄清度.
故答案为:
(1)玫瑰精油
(2)先打开后关闭 既可以放气,又可防止污染
(3)后 果胶
点评 本题结合装置图和流程图,考查果酒和果醋的制作,要求考生识记参与果酒和果醋制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒和果醋制作的原理及条件,能结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同农作物间作 | B. | “四大家鱼”混合放养 | ||
C. | 适时捕捞 | D. | 稻田养鱼 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此细胞为动物细胞,含有8条染色单体 | |
B. | 此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期 | |
C. | 此细胞为动物细胞,含有8个核DNA分子 | |
D. | 此细胞为原癌基因被激活的人体细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图①对应图②中的BC段 | |
B. | 此细胞产生AB精子的概率是0 | |
C. | 图①的下一时期染色体数目加倍,核DNA数也加倍 | |
D. | 图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜15×和物镜10× | B. | 目镜15×和物镜40× | ||
C. | 目镜10×和物镜10× | D. | 目镜10×和物镜40× |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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