假设某植物种群非常大，可以随机交配，没有迁入和迁出，基因不产生突变。抗病基因R对感病基因r为完全显性。现种群中感病植株rr占1/9，抗病植株RR和Rr各占4/9，抗病植株可以正常开花和结实，而感病植株在开花前全部死亡。则子一代中感病植株占（ ）
A．1/9 B．1/16 C．4/81 D．1/8
寒假创新型自主学习第三学期寒假衔接系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西西藏民族学院附中高二上期中考生物卷（解析版） 题型：选择题
当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确顺序是 （ ）
①下丘脑渗透压感受器兴奋
②大脑皮层兴奋产生渴觉
③垂体释放抗利尿激素增加
④摄水量增加
⑤减少尿的排出
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古东校区高二上期末考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于生命活动的调节叙述正确的是（ ）
A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶
B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输
C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节
D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题
成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素．促性腺激素浓度互相调节，二者均逐渐增加；血浆中血糖．胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是：（ ）
① 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少
② 雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加
③ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少
④ 血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加
A．①③ B．②④ C．②③ D．①④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题
以下为某植物生殖细胞形成过程中某些时期的示意图，正确的描述是（ ）
A. ①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开
B. ②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动
C. ③同源染色体排列在赤道板上
D. ④减数第一次分裂染色体排列在赤道板上
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题
呼吸商（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。下图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸商的关系，以下叙述正确的是（ ）
A．呼吸商越大，细胞有氧呼吸越强，无氧吁吸越弱
B．b点有氧呼吸强度大于a点
C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点
D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物2卷（解析版） 题型：选择题
胰脏细胞能将被放射性标记的氨基酸掺入到蛋白质中，这样就给新合成的蛋白质带上了标记，使我们有可能追踪细胞中这些蛋白质的位置。在这种情况下，我们所追踪的是一种酶，此酶最终被分泌到胰脏细胞外面。下列途径中，哪一条是这种蛋白质最可能的移动途径（ ）。
A．内质网→高尔基体→细胞膜
B．高尔基体→内质网→溶酶体
C．细胞核→高尔基体→内质网
D．内质网→高尔基体→囊泡与细胞膜融合
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2015-2016安徽铜陵一中高二理上寒假学习检测生物1卷（解析版） 题型：选择题
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心，检测到上清液的放射性占10%，沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是（ ）
A．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌
B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离
C．噬菌体侵染大肠杆菌后，保温时间过长，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽师大附中高二上学期10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”。上海科学家破解了神经元的“沉默突触”沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因
①突触小体内没有细胞核
②突触后膜缺少相应的糖蛋白
③突触前膜缺乏相应的糖蛋白
④突触小体不能释放相应的递质
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
