A、46 | B、25 | C、88 | D、96 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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A、该同学确定了“探究不同浓度的2,4一D溶液对月季枝条生根的影响”的子课题进行研究 | ||||||||||||||||||||
B、生长素类似物促进枝条生根效果与处理枝条的时间长短成正比 | ||||||||||||||||||||
C、通过实验结果该同学发现有两个不同的生长素类似物浓度,对枝条促进生根的效果基本相同 | ||||||||||||||||||||
D、该同学所设计的记录实验结果的表格为:
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A、任一海龟都含有该种群基因库的全部基因 | ||
B、根据题中信息可知该海岛上的海龟没有发生进化 | ||
C、可以预测再过若干万年后该海岛上的海龟中一定能产生新物种 | ||
D、基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为64%,分趾的海龟中杂合子所占的比例为
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A、结合水--细胞中的良好溶剂 |
B、脂肪--膜结构的主要成分 |
C、葡萄糖--细胞中的重要能源物质 |
D、蛋白质--遗传信息的主要携带者 |
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A、食物泡与溶酶体的融合.以生物膜的选择透过性为基础 |
B、溶酶体既能消化食物,也能分解衰老、损伤的细胞器 |
C、细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜,构成细胞的生物膜系统 |
D、细胞内各种结构之间的协调配合,在高尔基体控制下完成 |
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A、胰岛素分子至少含有两个游离的氨基和两个游离的羧基 |
B、高尔基体加快氨基酸的脱水缩合,并参与肽链的剪切加工 |
C、胰岛素含有50个肽键,可与双缩脲试剂产生紫色反应 |
D、胰岛素基因的两条DNA单链分别编码α、β两条肽链 |
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A、解旋成两条单链后,再进行复制 | ||
B、需要酶的催化,也要消耗ATP | ||
C、新合成的两条子链构成一个DNA分子 | ||
D、连续复制n次,含母链的DNA分子占
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