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20.激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示某高等动物激素的分泌及作用机制.请结合图中信息回答下列问题.
(1)由图可知,激素①主要通过影响基因的表达来调节生命活动.温度感受器受到寒冷刺激时,就会出现a→b→激素①分泌的现象,这体现了激素分泌分级调节的特点.人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素发挥完作用就会被灭活.
(2)若结构乙表示胰岛A细胞,结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌,该化学物质是神经递质,激素②作用的靶细胞主要是肝细胞,其引起的主要代谢变化是肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖产生的生理反应是血糖升高.
(3)结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是甲(下丘脑).
(4)若激素①表示雄激素,其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用.个别男性运动员长期服用雄激素,对其性腺造成的危害是性腺萎缩.
(5)若激素①是甲状腺激素,在寒冷环境中能促进人体产热的调节过程是a、b,(填图中字母)同时人体皮肤减少散热的生理反应是皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少).请写出寒冷条件下皮肤立毛肌收缩、起鸡皮疙瘩的反射弧:冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌
(6)机体维持稳态的主要调节网络是神经-体液-免疫,其中免疫系统是通过它的防卫、监控和清除等功能,实现它在维持稳态中的作用.

分析 1、据图分析,甲是下丘脑,丙是甲状腺,a表示促甲状腺激素释放激素,b促甲状腺激素,c表示DNA,d表示RNA,e表示蛋白质.
2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素,垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素.而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用,当甲状腺激素分泌过多时,会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌,进而减少甲状腺激素的分泌.
3、下丘脑是血糖平衡的调节中枢,血糖通过下丘脑的调节属于神经调节,体现在下丘脑神经细胞释放神经递质可直接影响胰岛素的分泌.

解答 解:(1)由图可知,激素①主要通过影响基因的表达来调节生命活动.下丘脑→垂体→甲状腺分泌的现象,体现了分级调节特点.由于 激素发挥完作用就会被灭活,故人体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡.
(2)血糖调节既受神经调节,也受激素调节,若结构乙表示胰岛A细胞,则分泌胰高血糖素,结构甲下丘脑可通过释放神经递质影响胰高血糖素的分泌,胰高血糖素可促进肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖,其靶细胞主要是肝细胞.
(3)水盐平衡调节中,下丘脑为渗透压感受器,可把兴奋传给大脑皮层产生渴觉,且能分泌抗利尿激素等,具有神经传导和激素分泌双重功能.
(4)雄激素有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内贮存的脂肪减少等作用.个别男性运动员长期服用雄激素,会使促性腺激素分泌减少,对其性腺造成的危害是性腺萎缩.
(5)在寒冷环境中,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增加,甲状腺激素分泌量增加,促进机体的新陈代谢,同时人体皮肤减少散热的生理反应是 皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少).寒冷条件下皮肤立毛肌收缩,起鸡皮疙瘩的反射弧为:冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌.
(6)机体维持稳态的主要调节网络是 神经-体液-免疫,其中免疫系统是通过它的 防卫、监控和清除等功能,实现它在维持稳态中的作用.
故答案为:
(1)基因的表达     分级调节             激素发挥完作用就会被灭活
(2)神经递质    肝糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖     血糖升高
(3)甲(下丘脑)             
(4)性腺萎缩
(5)a、b    皮肤血管收缩(皮肤汗腺分泌减少)   冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→立毛肌
(6)神经-体液-免疫          防卫、监控和清除

点评 本题考查甲状腺激素的分解调节、血糖调节等相关知识,意在考查学生识图能力、信息的提取与应用能力、通过比较与综合做出合理判断的能力等.

练习册系列答案
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(1)和高等植物相比,高等动物细胞特有的结构是[3]中心体.
(2)图中结构[5]的主要成分是脂质和蛋白质.
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