A、都有细胞膜,可以控制物质的出入 |
B、都由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成 |
C、都有两种类型的核酸,有核糖体,能够合成蛋白质 |
D、都能分裂产生两个子细胞并且在分裂前会发生遗传物质的复制加倍 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、其变异主要通过染色体畸变、基因重组和基因突变产生 |
B、该菌分裂产生子代时,拟核中的DNA先复制后均分到子细胞中 |
C、该菌无细胞器,但因其具有完整的细胞结构能独立完成代谢 |
D、该菌抗药基因表达时,mRNA不需加工,可以通过核孔进入细胞质直接进行翻译 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、经搅拌与离心后还有少量含有35S的T2噬菌体吸附在大肠杆菌上 |
B、离心速度太快,较重的T2噬菌体有部分留在沉淀物中 |
C、T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35S |
D、少量含有放射性35S的蛋白质进入大肠杆菌内 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、19.3~38.6h为蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期 |
B、高尔基体、线粒体和叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 |
C、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性最低的时期有2~19.3h、21.3~38.6h |
D、基因重组可发生在19.3~21.3h |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和② |
B、只有① |
C、只有② |
D、①和②都没有改变DNA分子结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Y基因突变为y基因的根本原因是发生了碱基对的增添 |
B、位点①的突变影响了该蛋白的功能 |
C、位点③的突变导致了该蛋白的功能异常 |
D、SGRY蛋白能调控叶绿素降解使子叶由绿色变为黄色;SGRy蛋白调控叶绿素降解的能力减弱使突变型豌豆子叶维持“常绿” |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高尔基体和叶绿体 |
B、核糖体和细胞核 |
C、核糖体和线粒体 |
D、细胞核和高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、艾滋病病毒侵染人体后可将逆转录形成的DNA整合到人体的DNA中 |
B、艾滋病病毒携带者可通过生殖细胞将已整合到人体DNA中的病毒遗传物质传递给子女 |
C、艾滋病患者最终是由于多发性感染或肿瘤而死亡 |
D、艾滋病病毒存在于病人或感染者的体液中,一般不通过唾液或皮肤接触传播 |
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