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15.下列有关稳态生理意义的叙述,错误的是(  )
A.稳态有利于酶促反应的正常运行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当血液的成分稳定时,人一定不会发生疾病
D.当稳态遭到破坏时,可导致疾病发生

分析 关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.

解答 解:A、酶的催化需要适宜的条件,稳态有利于酶促反应的正常进行,A正确;
B、稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,B正确;
C、当血液的成分稳定时,可能导致疾病发生,例如一些遗传病,C错误;
D、当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生,例如尿毒症等,D正确.
故选:C.

点评 本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.兔子的毛色有灰色.青色.白色.黑色.褐色等,控制毛色的基因在常染色体上.其中,灰色由显性基因(B)控制,青色(b1)、白色(b2)、黑色(b3)、褐色(b4)均为B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2显性、b2对b3显性,则b1对b3显性).但不知具体情况,有人做了以下杂交试验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔--F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔--f1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×f1为黑毛兔
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲.乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若表现型及比例是青毛:白毛太致等于1:1,则b1、b2、b3对b4显性,b1、b2对b3
显性,b1对b2显性(可表示为b1>b2>b3>b4,以下回答问题时,用此形式表示)
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是b1>b3>b2>b4
(2)假设b1>b2>b3>b4.若一只灰色雄兔与群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔.白毛兔.黑毛兔和褐毛兔各占12.5%.该灰毛雄兔的基因型是Bb4.若让子代中的青毛兔与白毛兔交配,后代的表现型及比你是青毛:白毛:褐毛=2:1:1,并请写出遗传图解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(  )
A.在减数分裂过程中,DNA复制一次
B.着丝点在减数第一次分裂后期一分为二
C.联会后染色体复制,形成四分体
D.减数第一次分裂的结果是染色体数目不变

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁省高三上二模考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常;一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。下列表述正确的是

A.人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传

B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+b

C.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子

D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.下面是某一生物个体细胞分裂的示意图及细胞内染色体数目变化的曲线:

(1)该生物体细胞染色体数为4条,图中不含同源染色体的细胞是D(填字母).
(2)与图F对应的细胞分裂方式是减数分裂,与图F这种分裂方式相同的细胞有BDE(填字母).
(3)图B细胞处于减数第一次分裂后期.该细胞的名称是初级精母细胞.其分裂产生的子细胞中含有同源染色体0对,含有姐妹染色单体4条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.

(1)植物激素是植物细胞之间传递信息的分子.
(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下,起到防止污染的作用.用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用,GA3的这种作用更为显著.
(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或细胞长度增加的结果.当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂.
(5)从图2中B组的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的3.6倍、IAA单独处理的18倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协作的关系.
(6)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA的量较高.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某DNA分子的部分平面结构示意图,据图回答:
(1)3、4的中文名称分别是腺嘌呤、腺嘌呤脱氧核苷酸.
(2)碱基通过氢键连接成碱基对.
(3)若该DNA分子中,其中的一条链的$\frac{A+G}{T+C}$为0.4,那么在它的互补链中,$\frac{A+G}{T+C}$应为2.5.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.植物叶片表皮上分布有大量气孔,如图为气孔结构示意图,气孔两侧的细胞称为保卫细胞,决定着气孔的开闭.科学家发现气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关.
请你根据所给的材料和用具将以下实验填写完整,探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系,并得出相应的结论.
(1)实验目的:探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系.
(2)实验原理:保卫细胞的吸水和失水会引起气孔开闭,可以将蚕豆叶片细胞分别用蒸馏水和质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理,制成临时装片,用显微镜进行检测.
(3)材料用具:显微镜,镊子,刀片,吸管,载玻片,盖玻片,吸水纸,蒸馏水,质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,蚕豆叶片.
(4)实验步骤:
①取载玻片2片,编号A、B,分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴;
②用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块,分别置于A和B载玻片中央的液滴中,盖上盖玻片;
③将装片分别置于显微镜下观察.
(5)预测实验结果及结论:
①如果蒸馏水中气孔关闭,蔗糖溶液中气孔打开,说明保卫细胞吸水气孔关闭,(保卫细胞)失水气孔打开.
②如果蒸馏水中气孔打开,蔗糖溶液中气孔关闭,说明保卫细胞吸水气孔打开,(保卫细胞)失水气孔关闭.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于健那绿染液的叙述不正确的是(  )
A.是一种专一性的活细胞染料
B.有0.5g健那绿溶解于酒精配制而成
C.可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色
D.健那绿染色后的线粒体可在光学显微镜下观察

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