植物组织培养过程可以归纳为:。相关叙述中错误的是
A.从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞
B.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
C.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
D.①→③的培养过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等
科目:高中生物 来源: 题型:
下面为植物组织培养过程图解,以下相关叙述错误的是 ( )
A.b过程发生了脱分化,在此过程中植物激素不发挥作用
B.c过程发生了再分化,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.d过程是在胚状结构外包裹人工胚乳和人工种皮制成人工种子
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
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科目:高中生物 来源:吉林省期中题 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物组织培养过程可以归纳为: 。相关叙述中错误的是( )
A.从理论上讲,①可以是植物体的每一个活细胞
B.将①经脱分化培养成②时,再植上人造种皮可获得人工种子
C.②→③的再分化过程中,细胞增殖的方式为有丝分裂
D.①→③的培养过程中,应在培养基中加入水、无机盐、蔗糖、氨基酸、植物激素等
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年吉林省吉林一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:单选题
植物组织培养过程可以归纳为:。相关叙述中正确的是
A.①阶段的细胞全能性最高 |
B.②阶段可获得制备人工种子所需的结构 |
C.若①为花粉,则整个过程既涉及有丝分裂又有减数分裂 |
D.通过此技术培育出的个体可能是纯合子也可能是杂合子 |
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