大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列 4 种杂交实验中能判定性状显隐性关系的是（ ）
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301 紫花+110 白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98 紫花+102 白花
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
鹰派教辅衔接教材河北教育出版社系列答案
初中暑期衔接系列答案科目：高中生物 来源：2017届福建省高三适应性考试四生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关遗传和变异的叙述，正确的是
A．大肠杆菌不能发生基因重组，但可以发生基因突变和染色体变异
B．遗传咨询和产前诊断等手段，能确定胎儿是否患遗传病或者先天性疾病
C．花药离体培养过程中，基因突变、基因重组、染色体变异均可能发生
D．单倍体玉米植株矮小，种子不饱满，结实率低
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西吉安一中高一上学期第一次段考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞和生物体中的元素，化合物的叙述，错误的是
A．碳原子的化学性质使得碳元素成为生命构建的基础
B．胆固醇 、性激素、 维生素D都属于脂质
C．构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界中找到
D．构成细胞的任何一种化合物都不能单独完成某一项生命活动
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
A．生物的性状是由遗传因子决定的
B．由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离
C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1
D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体一个有丝分裂后期的肝脏细胞内全部 DNA 数目，确切的说是：（ ）
A．大于 46 B．等于 46 C．大于 92 D．等于 92
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明在割草时不小心伤到手指，7 天后伤口愈合再生，这个过程中合成的主要物质和发生的细胞分裂方式分别是（ ）
A．脂肪、有丝分裂 B．核酸、无丝分裂
C．蛋白质、无丝分裂 D．蛋白质、有丝分裂
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市高一下3月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于动物细胞有丝分裂的过程，正确的顺序是 （ ）
①每个染色体的着丝点分裂为二，两个染色单体分开，形成两个子染色体
②细胞膜从细胞中部凹陷，将细胞缢裂成两个子细胞
③染色质螺旋化逐渐形成短而粗的染色体
④每个染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面上，着丝点两侧附着纺锤丝
⑤组成染色体的 DNA 复制和有关蛋白质的合成
A．①②③④⑤ B．⑤④③①② C．⑤③④①② D．④③②①⑤
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科目：高中生物 来源：2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟考生物卷（解析版） 题型：选择题
下列关于酶的叙述，正确的是（ ）
A．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶
B．同一生物体内各种酶的催化反应条件都相同
C．任何一个活细胞都产生酶，酶只有在细胞内才能起催化作用
D．所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古临河区巴彦淖尔市高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是一个AaBB的二倍体动物的几个细胞分裂示意图（数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因）。据图判断，正确的是（ ）
A．甲、乙、丙细胞所处时期均易发生基因突变
B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C．1与2或1与4的片段交换，均属于基因重组
D．丙细胞中有两个染色体组，不能进行基因重组
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