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苹果醋的制作流程如图所示.下列有关叙述正确的是(  )
A、发酵时间不会对发酵产物产生明显的影响
B、过程①和过程②常用的微生物相同
C、过程①所需的最适温度低于过程②
D、整个制作过程需在无菌、无氧的环境中进行
考点:酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
专题:
分析:果酒制作与果醋制作的比较:果酒制作菌种是酵母菌,条件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧;果醋制作的菌种是醋酸菌,条件是30~35℃、一直需氧.酵母菌无氧呼吸发生在细胞质基质中,醋酸菌有氧呼吸时由于没有线粒体,发生在细胞膜上.
解答: 解:A、发酵时间会对发酵产物产生明显的影响,A错误;
B、过程①常用的微生物是酵母菌,过程②常用的微生物是醋酸菌,B错误;
C、过程①所需的最适温度是18~25℃,过程②所需的最适温度是30~35℃,C正确;
D、整个制作过程需在无菌的环境中进行,但果酒制作时需要控制无氧环境,果醋制作时需要控制有氧环境,D错误.
故选:C.
点评:本题考查了果酒和果醋制作的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的叙述,不正确选项有几项(  )
①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体
②酵母菌的转录和翻译同时进行
③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对
④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇
⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶
⑥原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸.
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某同学在学习DNA的结构后画的含有两个碱基对的DNA片段(“O”代表磷酸基团),下列为几位同学对此图的评价,其中正确的是(  )
A、甲说:“物质组成和结构上没有错误”
B、乙说:“只有一处错误,就是U应改为T“
C、丙说:“有多处错误,如核糖应改为脱氧核糖“
D、丁说:“应改为核糖和磷酸交替连接形成基本骨架“

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于物种的形成,下列叙述正确的是(  )
A、生物进化的实质是从新基因形成到新物种形成的过程
B、种群基因频率的改变是形成新物种的前提
C、地理隔离阻止种群间基因交流,必然导致生殖隔离
D、自然选择直接改变种群基因型,导致种群基因频率改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物体细胞结构及功能的叙述中,错误的是(  )
A、线粒体是人体细胞产生CO2的唯一场所
B、细胞核内的核仁,与核糖体的形成有关
C、高等植物细胞内的ATP都是在叶绿体或线粒体内形成的
D、细胞膜的结构特点是具有一定的流动性

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物膜系统的叙述,正确的是(  )
A、原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜
B、生物膜功能的复杂程度取决于磷脂、糖类的种类和数量
C、内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点
D、有丝分裂过程中着丝点的分裂时核膜逐渐消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构的描述,不正确的是(  )
A、充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺
B、细胞骨架由蛋白质组成,与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
C、氨基酸脱水缩合形成多肽在核糖体上完成
D、溶酶体合成并储存多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量,其中种群密度将会增大的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是(  )
A、结果是相同的
B、两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同
C、杂种细胞的形成过程基本相同,两者都使远缘杂交成为可能
D、所用的技术手段完全相同

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