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【题目】甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ,Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ,Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。下列叙述错误的是

A. 实验中每只小桶分别代表相应的雌、雄生殖器官

B. 甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合

C. 乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合

D. 甲、乙同学各自重复300次实验后,统计的Dd、AB组合的概率依次为50%、25%

【答案】A

【解析】

甲模拟的基因的分离定律,两只小桶分别代表雌雄生殖器官;乙模拟的是基因的自由组合定律。

A. 图中只有两只小桶分别代表雌雄生殖器官,A错误;B.甲同学模拟的是等位基因的分离和配子的随机结合,B正确;C.乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合,C正确;D.甲、乙同学各自重复300次实验后,统计的DdAB组合的概率依次为50%25%D正确。故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在一个自然果蝇种群中,灰身与黑身为一对相对性状(由A、a控制);棒眼与红眼为一对相对性状(由B、b控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目(只)如下表。

请回答:

(1)该种群中控制灰身与黑身的基因位于______染色体上;控制棒眼与红眼的基因位于______染色体上。

(2)亲代果蝇的基因型分别为______________________

(3)F1中黑身棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为_____________

(4)1915年,遗传学家Bridges发现用红眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现红眼雌果蝇。该种红眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因B(B和b基因都没有的受精卵不能发育)。

请你设计杂交实验进行检测。

实验步骤:用________________________________________________

结果预测及结论:

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=_______________________________ ,则是由于基因突变。

若子代棒眼雌果蝇:红眼雄果蝇=________________________________,则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。

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【题目】图为由A、B、C三条链共含81个氨基酸构成的胰岛素原,需切除其C链(31-60)才能成为有活性的胰岛素,下列相关叙述正确的是

A.胰岛素是能够调节机体的生命活动的生物大分子

B.胰岛素原中至少含有3个游离的氨基

C.参与构成该胰岛素原的氨基酸共有81个羧基

D.有活性的胰岛素分子中含有2条肽链、48个肽键

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【题目】在“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验”中有关说法中错误的是(
A.在此实验过程中,各组插条浸泡不同浓度生长素类似物的时间应该梯度变化
B.在此实验过程中,各组插条浸泡的生长素类似物溶液的浓度应该梯度变化
C.实验过程应遵循单一变量原则
D.实验重复次数越多,实验结果越准确

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现生物膜上的某些蛋白质具有酶的功能。下列有关叙述正确的是( )

A. 醋酸杆菌的线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶

B. 内质网膜上含有与脂质合成有关的酶,有利于其参与细胞膜的形成

C. 叶绿体内膜上含有与光合作用有关的酶,有利于其吸收、传递和转化光能

D. 高尔基体膜上含有与蛋白质加工有关的酶,有利于氨基酸脱水缩合形成多肽

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为真核细胞内分泌蛋白的合成和分泌过程。下列相关叙述错误的是

A. 囊泡1和囊泡2包裹的蛋白质空间结构不同

B. 若无其他细胞器的参与,则图示过程一般不能正常进行

C. 囊泡1和囊泡2不属于真核细胞的生物膜系统

D. 完成图示过程,细胞器3的膜面积基本不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的说法,正确的是(

A.能调控植物细胞的基因表达

B.由特定的腺体分泌产生

C.直接参与细胞内的代谢活动

D.在生长发育过程中起根本作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞的内质网和核糖体能合成的物质分别是(

A.酶,RNAB.磷脂,蛋白质

C.磷脂,RNAD.酒精,蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境的叙述,正确的是(
A.内环境包括血液、组织液、淋巴等
B.内环境生成与回流的组织液中氧气的含量相等
C.内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,作用于靶细胞或靶器官
D.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的主要场所

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